Предмет: Русский язык, автор: djigurda001

Исправить предложения.
1. Сидя за компьютером и напряженно работая целый день, у него разболелась голова.
2. Голодовка поможет вашему организму вывести вредные вещества, накопившиеся в нем из-за неправильного питания.
3. Факты, о которых изложил автор письма, полностью подтверждались.
4. Во многих странах "коррупция представляет собой наиболее опасную социальную болезнь общества.
5. Саша ухаживает и заботится о своей любимой кошке, фотографию которой он прислал мне.
6. На международной студенческой олимпиаде наш университет будут представлять трое юношей и двое девушек с разных факультетов.
7. Как неприятно бывает слушать таких ведущих, речь которых изобилует жаргонами и грубыми словами!
8. Получив тяжелое ранение в битве под Бородиным, полковник ушел в отставку и поселился в своём калужском имении.
9. В высказываниях современных нацистов проявляются их человеконенавистные взгляды.
10. По окончанию кадетского корпуса А.Еремеев был направлен для продолжения обучения в военную академию.
11. По утверждению журналиста, участники демонстрации лишь подливают масла в межэтнический конфликт.
12. В сравнении с другими монархами период царствования Елизаветы оказался довольно спокойным.
13. Далёкое Рио-де-Жанейро манит огнями, вызывая романтические мечты о путешествиях.
14. В пожилом возрасте кости становятся более хрупкими, что повышает риск развития переломов.
15. В прошлом году в районе открылись не только детский сад и школа, а также спортивный комплекс и библиотека.

Ответы

Автор ответа: dzhulyetta1
2
Предложения исправлены  

1. 
Из-за сидения за компьютером и напряженной работы в течение целого дня, у него разболелась голова.
    (исправлено неверное употребление деепричастного оборота)
2. ГолодАНИЕ поможет вашему организму вывести вредные вещества, накопившиеся из-за неправильного питания.
   (устранена путаница в паронимах)
3. Факты, КОТОРЫЕ (В.п.) изложил автор письма, полностью подтверждались.
    (подобрано верное управление)
4. Во многих странах коррупция представляет собой наиболее опасную социальную болезнь (// опасную болезнь общества).
    (устранен плеоназм)
5. Саша ухаживает за своей любимой кошкой, фотографию которой он прислал мне, и заботится о ней.
   (устранено неверное управление при однородных членах)
6. На международной студенческой олимпиаде наш университет будут представлять трое юношей и ДВЕ девушКИ с разных факультетов. 
   (исправлено неверное употребление собирательного числительного)
7. Как неприятно бывает слушать таких ведущих, речь которых изобилует жаргонизмами и грубыми словами!
    (устранена путаница в паронимах)
8. Получив тяжелое ранение в битве под БородинОМ, полковник ушел в отставку и поселился в своём калужском имении. 
    (исправлена форма творительного падежа сущ.)
9. В высказываниях современных нацистов проявляются их человеконенавистнИЧЕСКИЕ взгляды.
     (устранена путаница в паронимах)
10. По окончаниИ (П.п.) кадетского корпуса А.Еремеев был направлен для продолжения обучения в военную академию.

     (исправлена неверная форма предложного сочетания)
11. По утверждению журналиста, участники демонстрации лишь подливают масла В ОГОНЬ межэтническОГО конфликтА. 
     (восстановлен фразеологизм)
12. В сравнении с ПРАВЛЕНИЕМ другиХ монархОВ период царствования Елизаветы оказался довольно спокойным.
    (устранена несоразмерность объектов сравнения)
13. ДалёкИЙ Рио-де-Жанейро (город, м.р.) манит огнями, вызывая романтические мечты о путешествиях.

     (исправлена неверная форма рода)
14. В пожилом возрасте кости становятся более хрупкими, что повышает риск переломов
      (устранена лексическая несочетаемость). 
15. В прошлом году в районе открылись не только детский сад и школа, НО И спортивный комплекс и библиотека.
       (восстановлен составной союз)
Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: serhhh3
ДОПОМОЖІТЬ!!!!
1. Відкрийте вікно середовища Lazarus.
2. Відкрийте проект для визначення у скільки разів добуток двох заданих
дійсних чисел більший за суму цих чисел. Наприклад, проект з папки Тема
6\Практична 12.
3. Створіть три тестових набори вхідних даних для тестування проекту. Запишіть
їх у зошит. Обчисліть очікувані результати й запишіть їх. Протестуйте проект
на ваших тестових даних. Порівняйте результати виконання проекту з
очікуваними результатами. Запишіть висновок.
4. Додайте коментарі для команд, у яких відбувається обчислення суми та
добутку.
5. Виконайте проект у покроковому режимі. У ході покрокового виконання
проекту стежте за значеннями суми та добутку. Запишіть, які повідомлення
відображаються у стовпчику Значення для вказаних змінних перед початком
покрокового виконання проекту, у ході виконання для одного з наборів
початкових даних та після завершення виконання.