Предмет: Русский язык, автор: Ivanvipmarhade

Составь план расказа Школа будущего
План
1
2
3

Приложения:

Ответы

Автор ответа: katy12345652564
1
1 Новая система образования.
2 Новые школьные предметы.
3 Новые безделушки: Тетрадь, Планшет, в котором все книги и т.д.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: elkassanova
Работа с текстом Определите место данного эпизода в рассказе Л.Н. Толстого « После бала » , приведите аргументы для определения элементов композиции . Объясните роль данного эпизода в композиции всего произведения . ( 7 баллов )



Дождавшись начала мазурочного мотива , он бойко топнул одной ногой , выкинул другую , и высокая , грузная фигура его то тихо и плавно , то шумно и бурно , с топотом подошв и ноги об ногу , задвигалась вокруг залы . Грациозная фигура Вареньки плыла около него , незаметно , вовремя укорачивая или удлиняя шаги своих маленьких белых атласных ножек . Вся зала следила за каждым движением пары . Я же не только любовался , но с восторженным умилением смотрел на них . Особенно умилили меня его сапоги , обтянутые штрипками , хорошие опойковые сапоги , но не модные , с острыми , а старинные , с четвероугольными носками и без каблуков . Очевидно , сапоги были построены батальонным сапожником . « Чтобы вывозить и одевать любимую дочь , он не покупает модных сапог , а носит домодельные » , - думал я , и эти четвероугольные носки сапог особенно умиляли меня . Видно было , что он когда - то танцевал прекрасно , но теперь был грузен , и ноги уже не были достаточно упруги для всех тех красивых и быстрых па , которые он старался выделывать . Но он все - таки ловко прошел два круга . Когда же он , быстро расставив ноги , опять соединил их и , хотя и несколько тяжело , упал на одно колено , а она , улыбаясь и поправляя юбку , которую он зацепил , плавно прошла вокруг него , все громко зааплодировали.

Дескриптор
- выделяет эпизод в композиции произведения ; определяет место данного эпизода в композиции -1 балл ;
- приводит цитаты из текста - 2 балла
- обращает внимание на художественные детали / элементы - 2 балла ;
- объясняет роль данного эпизода в композиции - 2 балла .
2 года назад
Предмет: История, автор: kimartem090909
кто занимал семиречье кангюй или уйсуни?​
2 года назад
Предмет: Химия, автор: devo4ka395
найдите массу соли и воды для приготовления 300г 50% раствора​
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
помогите пожалуйста​
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: Soonen
помогите подалуйста

Запиши выражение без скобок и упрости его:
(20+a)−15.

Ответ:
выражение без скобок (порядок записи слагаемых не менять, записывать их без промежутков)
.

выражение после упрощения (первым записывать число)
.​
7 лет назад