Предмет: Русский язык, автор: Миясат2003

Образуй слова с помощью суффикса -ок и запиши их парами .Укажит чередование в корнях.
Снег-снежок, шаг.
Бак -бачок, бок, лук,крюк, сук, родник,
Пух-пушки, петух,пастух,стих, лопух .

Ответы

Автор ответа: Yanasuper1
4
Петух-петушок, пастух-пастушок, стих-стишок
Автор ответа: ТинкиВинкиДанки
4
Снег - снежок, шаг - шажок.
(чередуются Г и Ж)

Бак - бачок, бок - бочок, лук - лучок, крюк - крючок, сук - сучок, родник - родничок.
(чередуются К и Ч)

Пух - пушок, петух - петушок, пастух - пастушок, стих - стишок, лопух - лопушок.
(чередуются Х и Ш)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: tajfur624
Предмет: История, автор: alenavaznikova3
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Литература, автор: lubathecat
помогите пожалуйста!!!! <3
Януш Корчак (настоящее имя – Хенрик Гольтшмидт) — выдающийся польский педагог, писатель, врач и общественный деятель, который отказался спасти свою жизнь трижды.
В первый раз это произошло, когда Януш принял решение не эмигрировать в Палестину перед оккупацией Польши, чтобы не оставлять «Дом сирот» на произвол судьбы накануне страшных событий. Во второй раз — когда отказался бежать из варшавского гетто[1].
А в третий — когда все обитатели «Дома сирот» уже поднялись в вагон поезда, отправлявшегося в лагерь, к Корчаку подошел офицер СС и спросил:
— Это вы написали «Короля Матиуша»? Я читал эту книгу в детстве. Хорошая книга. Вы можете быть свободны.
— А дети?
— Дети поедут. Но вы можете покинуть вагон.
— Ошибаетесь. Не могу. Не все люди — мерзавцы.
А через несколько дней, в концлагере Треблинка, Корчак, вместе со своими детьми, вошел в газовую камеру. По дороге к смерти Корчак держал на руках двух самых маленьких деток и рассказывал сказку ничего не подозревающим малышам.

- Какую проблему вы увидели, прочитав этот текст?

- Как вы думаете, почему Януш Корчак так поступил?