Ответ по предмету Алгебра: запишите периодические дроби в виде обыкновенных дробей: 0,1(2); 1,12(3); 7,5(4);

Предмет: Французский язык, автор: aaaaaa1703

II. Поставьте глаголы, данные в скоб как, в соответствующей личной форме на столщего времени (present).
1. Je (finir) ma composition.
2. Vous (rougir) souvent.
3. Les fruits (mürir) en été. 4, Le médecin (guérir) le malade.
5. Est-ce que tu (choisis) cette robe noire?
6. Les classes (finir) à 2 heures de l'après-
midi.
7. Nous (choisir) un cadeau pour notre ami.
8. L'avion (atterrir) et nous (finir) notre
voyage.
9. (remplir) la bouteille de l'eau froide.
10. Vous (réfléchir) d'abord, vous (agir) en-
suite,

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: qaazdsdfff32

Exercise 1
Выберите правильную форму глагола.

1. Irina has been studying/has studied English for 2 years.

2. I have known /have been knowing her for five years.

3. The children have been watching/have watched cartoons for 2 hours.

4. David has been painting/has painted in his studio since 10 o’clock.

5. Their parents have been/have being friends since their childhood.

Exercise 2

Заполните пропуски с помощью “been to” или “gone to”.

1. I have _________ Disney land twice

2. I haven’t seen Victor for several days? Where has he __________ ?

3. He’s _________ London. He’ll be back next week.

4. Have you ever _________ London?

5. I have __________ Bali Island several times, and I still want to go again.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: vasurinadara8

1. 1) раширить, и.тратил, ра..цвет 3) об.скать, под..грать,
2) на треснутый, о..бойный, 0..гладил пост...мпрессионизм,
3) неот.емлемый, выб.ется, из..ян 4) взбраться, промахнуться, п..ложиться
4) присывать, пр..сыпься,
5) в..юнок, в..едливый, двухярусный
пр. Вдеться
4. 1) пр..образовать, пр..неприятный,
5) без..скусный, без..нициативный, пр..следовать
B3..скать
2) ѕверхестественный, сёмка, батал...он
2. 1) отмённый, транс..ранский, 3) п..никнуть, пр..дедушка, поз.. вчера
роз..грыш
4) Вспыхнуть, исиня-чёрный,
2) з ночевать, не обозримый,
бе прогрышный
3.головок
5) с..Митировать, без..нвентарный
3) рацепить, не..держанность, сверх..зысканный
бе..человечный
5. 1) соёжиться, раз...ехаться, ин...екция
4) проберечь, пр..обретение,
2) и..цель, распушиться, бе..шумно.
пр.-грашты
3) пр..язык, пр..молчать, н..ставник
5) обём, сверх..естественный,
4) медонспишут, пред..стория, контр..ра
5) пробладать, пр-врать.
3. 1) бе крайний, ни..вергать, чере..чур пр..освященство
2) продолевать, придаточный,
пр..вилегированный,
Задание; списать, вставить пропущенные буквы, выделить приставки.
под..ехать

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Апряткина

записать число,в котором :43 ед.2 класса и 5 ед.1 класса.

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Мика01

Решите пожалуйста задачу очень надо. На одной чаши весов стоит банка с вареньем, а на другой -гиря в 1кг. Весы находятся в равновесии. Сколько граммов варенья находится в банке,если пустая банка легче варенья в 4 раза.

9 лет назад

запишите периодические дроби в виде обыкновенных дробей: 0,1(2); 1,12(3); 7,5(4);

Ответы

запишите периодические дроби в виде обыкновенных дробей:
0,1(2); 1,12(3); 7,5(4);