Предмет: Английский язык, автор: yu0silaeva

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ЛЮДИ ДОБРЫЕ!!!
Напишите сочинение по этим вопросам:
1. Как часто вы запоминаете свои сны? Как часто вам снятся кошмары?
2. Что вам снится, например, школа, друзья?
3. Вам когда-нибудь снился один и тот же сон или кошмар снова и снова? О чем он был? Что вы чувствовали?
4. На вам взгляд у сновидений есть значение?
5. Вы знаете книги или фильмы о сновидениях?

Ответы

Автор ответа: clevercow
7
Сны - самая неизведанная и интересная часть человеческого сознания. Многие учёные ставят опыты, наблюдают. Сейчас я бы хотела рассказать о своих наблюдениях.
Я запоминаю не каждый свой сон. Среди них есть и хорошие, и плохие. Кошмары - неприятная вещь, и к счастью они случаются у меня очень редко. Но почти каждый раз мне попадается один и тот же кошмар. Так как у меня боязнь замкнутого пространства - клаустрофобия, мне снится горящий лифт, из которого нет выхода. Даже проснувшись, у меня остаётся плохое настроение.
Но в общем, мне снятся хорошие сны - в них я путешествую со своими друзьями по всему миру!
На мой взгляд, у сновидений нет значений, ведь это просто визуализация наших мыслей, но ведь все ошибаются, да?
И в заключение, я бы хотела посоветовать фильм о снах - Начало. Уверяю, вы не пожалеете!
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: dilnazxd
Прочитайте текст и выполните задания
(1)Бунин был чрезвычайно строгим критиком и одновременно необычайно благодарным читателем, умеющим по-настоящему пережить и проанализировать прочитанное. (2) Бунин мечтал написать о Лермонтове, но обстоятельства мешали это сделать, однако, перечитывая собрание сочинений поэта, он всё больше и больше увлекался этим чтением. (3) Иван Алексеевич вспоминал лермонтовские стихи, сопровождая их своей оценкой: (4) «Как необыкновенно! Ни на Пушкина, ни на кого не похоже! Изумительно, другого слова нет». (6) В течение долгого времени писатель говорил о Лермонтове только с восхищением.
1. Из предложения (1) выпишите причастие.
2. Из предложения (2) выпишите наречие, укажите степень сравнения.
3. В предложении (3) найдите деепричастие, укажите его вид.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении (2)
5. Из предложения (6) выпишите все предлоги и частицы.