Предмет: Русский язык, автор: sovushkaanechk

составить конспект по теме употребление прилагательных в речи

Ответы

Автор ответа: golovenkov100
0

Е.А.Быстрова, Л.В.Кибирева, Ю.Н.Гостева, Е.С.Антонова; под ред. Е.А.Быстровой.- М.: ООО «Русское слово – учебник», 2012. (ФГОС. Инновационная школа).

Тип урока: повторение и обобщение изученного материала.

Цели:

- дать представление о роли имен прилагательных в достижении точности и выразительности речи;

- учить наблюдать за использованием прилагательных в создании эпитетов;

- учить тренироваться в подборе синонимов и антонимов с учетом лексического значения многозначного прилагательного;

- учить овладевать элементарными навыками анализа художественного текста, определяя особенности употребления в нем переносного значения прилагательного, прилагательных-синонимов, прилагательных-антонимов;

- развивать орфографическую и пунктуационную зоркость;

- воспитывать любовь и уважение к богатству и многообразию русского языка.

Оборудование:

- раздаточный материал

Универсальные учебные действия (УУД):

Личностные: имеют эстетические потребности, ценности и чувства.

Регулятивные: самостоятельно определяют цель учебной деятельности, ищут средства ее осуществления.

Познавательные: самостоятельно предполагают, какая информация нужна для решения предметной учебной задачи в несколько шагов.

Коммуникативные: при необходимости отстаивают свою точку зрения, подтверждают аргументы фактами.


Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: ivan6285
ПЖ СРОЧНООО ДАМ 100 БАЛОВ РЕШИТЬ ВСЕ!!! ДАМ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ
Тест по рассказу В. М. Шукшина «Чудик» № 1. Где жил Чудик, главный герой одноименного рассказа В. М. Шукшина, a) в селе; б) в городе; в) в деревне. № 2. Кем мечтал быть в детстве Чудик? а) киномехаником; б) шпионом; в) космонавтом. № 3. Кем работал Чудик? а) киномехаником; б) трактористом; в) cмopожем. № 4. Сколько лет было Чудику? а) 30; б) 39; в) 45. № 5. Кто называл главного героя рассказа Чудиком? а) жена; б) брат; в) сноха. № 6. Кого не уважал и побаивался Чудик? a) сыщиков и собак; б) городских людей; в) хулиганов и продавцов. № 7. Как звали жену Чудика? а) Груша; б) Софья; в) Катюша. № 8. Как звали брата Чудика? а) Дмитрий; б) Илья; в) Степан. № 9. Где жил брат Чудика? а) в Сибири; б) на Урале; в) на юге. № 10. Сколько племянников было у Чудика? а) двое; б) трое; в) четверо. № 11. Какого достоинства была купюра, лежавшая на полу у прилавка в магазине? a) 10 рублей; б) 25 рублей; в) 50 рублей. № 12. Сколько денег было у Чудика, когда он пришел в продовольственный магазин? a) 25 рублей; б) 50 рублей; в) 75 рублей. № 13. Кем работала сноха Чудика? а) буфетчицей в управлении; б) поваром; в) бухгалтером. № 14. Что разрисовал Чудик, когда был в гостях у своего брата? а) смены; б) печь; в) детскую коляску. № 15. Где дотемна просидел Чудик после того, как случайно услышал разговор своего брата и его жены? а) в комнате; б) на крыльце дома; в) в сарае. № 16. Какая погода была, когда Чудик приехал домой? а) ярко светило солнце; б) дул сильный ветер; в) шел рясный парной дождик. № 17. О каких деревьях пел песню Чудик, когда был в гостях у брата и когда шел к себе домой? а) о березах; б) о мополях; в) о рябине. № 18. В рассказе есть предложение: «Но только он [Чудик] представил, как он огорошит всех этим своим заявлением, как подумают многие: «Конечно, раз хозяина не нашлось, он и решил прикарманить». Что означает слово «огорошить»? а) рассмешить; б) опечалить; в) сильно озадачить, поставить в тупик. № 19. В рассказе «Чудик» есть предложение: «Софья Ивановна, сноха, выглянула из другой комнаты». Кто такая сноха? а) сестра мужа; б) жена сына по отношению к его отцу и матери, невестка; в) крестная мать по отношению к родителям крестника и крёстному. № 20. В рассказе «Чудик» есть предложение: «Чудик поспешил сойти с крыльца». Что такое крыльцо, а) летняя открытая (без стен) пристройка к зданию; б) наружный настил перед входной дверью дома обычно под навесом, со ступенькой или лестницей; в) лестница на другой этаж внутри дома.​
Предмет: Қазақ тiлi, автор: sovai81