Предмет: Русский язык, автор: polik8990

(1)Коля Луковкин лежал в пустом лагерном изоляторе и страдал. (2)Страдал от насморка, который мешал дышать, спать, читать и всё время требовал, чтобы Коля чихал.

(3)От этого чихания болел живот, в глазах стояли слёзы, а нос горел, как раскалённый. (4)Но больше, чем от хвори, Коля Луковкин страдал от одиночества. (5)Соседние койки были аккуратно заправлены, подушки белели свежими сугробами. (6)Никто не хотел составить Коле компанию. (7)Все были здоровы.

(8)За стенами изолятора шла обычная лагерная жизнь, но Коле Луковкину она представлялась прекрасной и заманчивой. (9)Ему казалось, что там сейчас происходит что-то очень важное, из ряда вон выходящее, а о нём все забыли. (10)И лежит он на жёсткой, горячей койке один, как отставший от поезда. (11)Он чувствовал себя пленником, заточённым в глухую, высокую башню и прикованным цепью.

(12)У Коли Луковкина пропал аппетит. (13)Расхотелось читать. (14)Он лежал на койке и смотрел в потолок. (15)Серые трещинки, разбежавшиеся по потолку, напоминали реки Сибири. (16)Коля разглядывал их. (17)Одной трещинке он присвоил имя Иртыша, другой – Лены… (18)И тут дверь скрипнула. (19)Коля оторвал взгляд от сибирских рек и увидел Смирнову.

(20)Смирнова была девчонкой из их отряда. (21)Белобрысенькая, невидная, ничем не примечательная. (22)Коля Луковкин удивлённо посмотрел на Смирнову, не зная, радоваться или шугануть её…

– (23)Здравствуй, – сказала Смирнова.

– (24)Здравствуй, – отозвался больной.

– (25)Как твоё здоровье?

– (26)Хорошо, – ответил Коля и два раза чихнул.

– (27)Наш отряд передаёт тебе привет.

– (28)Спасибо. (29)Апчхи!

(30)Смирнова говорила сухо, как по писаному. (31)Она, видимо, получила задание: навестить больного товарища. (32)И теперь выполняла поручение без всякого энтузиазма.

(33)Но Коля Луковкин неожиданно почувствовал себя человеком значительным. (34)О его здоровье справляются, ему передают привет. (35)Словно он не просто простудился и чихает, а совершил какой-то подвиг. (36)Ранен. (37)Попал в госпиталь. (38)И отряд передаёт ему привет.

– (39)Вот тебе черника, – сказала Смирнова и поставила на деревянную тумбочку кружку, наполненную влажной черникой с мелкими зелёными листочками, прилипшими к ягодам. (40)До этого она держала кружку за спиной, и Коля не видел, что она пришла с подарком.

– (41)Спасибо! – сказал мальчик и, взяв из кружки ягодку, отправил её в рот. – (42)Вкусно!

– (43)Ешь на здоровье, – сказала Смирнова.

(44)Коля Луковкин посмотрел на белобрысую девчонку и вдруг почувствовал прилив тепла. (45)Ему захотелось сказать ей что-нибудь приятное. (46)Но вместо этого (он не сообразил, что именно сказать!) Коля протянул Смирновой кружку с черникой:

– (47)Ешь, пожалуйста.

– (48)Спасибо, не хочу, – сдержанно сказала Смирнова, – тебе надо для здоровья.

– (49)Я скоро поправлюсь, – пообещал мальчик и так некстати чихнул.

– (50)Ну, пока, – сказала Смирнова и выскользнула за дверь.

(51)Коля хотел сказать: «Куда ты? (52)Посиди немного. (53)Поговорим!» – но белая дверь изолятора закрылась.

(54)Коля откинулся на подушку, посмотрел на реки Сибири и перевёл взгляд на белую кружку с чёрными ягодами.

(55)Смирнова ушла, оставив радостное, счастливое чувство, как будто бы ему только что вручили не кружку с черникой, а какую-то большую награду.

(56)Он ел не торопясь, растягивая удовольствие. (57)И каждая ягодка отдавалась в нём радостью, словно это были не ягоды, а волшебные таблетки, которые вылечивали его от страшной человеческой болезни – от одиночества…
Написать сочинение-рассуждение

Ответы

Автор ответа: гайрай
7
что с мог @page { margin: 2cm } p { margin-bottom: 0.25cm; direction: ltr; color: #000000; line-height: 120%; orphans: 2; widows: 2 } p.western { font-family: "Liberation Serif", "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; so-language: ru-RU } p.cjk { font-family: "Arial Unicode MS", sans-serif; font-size: 12pt; so-language: zh-CN } p.ctl { font-family: "Arial Unicode MS", sans-serif; font-size: 12pt; so-language: hi-IN }

Коля Луковкин лежал в пустом лагерном изоляторе и страдал от насморка.

Но больше, чем от болезни, он страдал от одиночества, так как соседние койки были пусты.

За стенами изолятора шла обычная лагерная жизнь, Коле казалось, что о нём все забыли. Он чувствовал себя пленником.

Коля Луковкин лежал на койке и смотрел в потолок. Трещины напоминали ему реки Сибири.

Дверь скрипнула, и вошла Смирнова, девочка из их отряда. Коля не знал радоваться или прогнать её…

Смирнова поинтересовалась его здоровьем. Коле показалось, что она получила задание навестить больного товарища.

Коля почувствовал себя важным человеком, словно он совершил подвиг и весь отряд передаёт ему привет.



гайрай: отметь нарушение
Похожие вопросы
Предмет: Право, автор: karinakuchma128
1. Громадянин Гаврилюк, який працював слюсарем, за трудовим
розпорядком мав знаходитись на робочому місці протягом 8-годинного
робочого дня. Однак він без поважних причин запізнився на роботу на 2
години і без дозволу керівника покинув робоче місце за 1 годину до
закінчення робочого дня. Через це Гаврилюк може бути звільнений :
A) за прогул;
Б) за грубе порушення трудових обов'язків;
В) за виявлену невідповідність займаній посаді;
Г) за систематичне невиконання трудових обов'язків.
2. Працівника було прийнято на роботу 1 квітня з установленим йому
терміном випробування до 1 травня. 7 травня його звільнили, як того, що не
витримав випробувальний термін. Чи законно його звільнили ?
А) так ;
Б) ні;
B) працівника можна було звільняти, тому що він не витримав
випробувального строку.
Г) частково законно.
3. Право на працю- це:
А) економічне право;
Б) особисте право;
4. Строк трудового договору - це:
А) період, протягом якого підтримуються трудові відносини;
Б) обов'язок дружити господаря з найманцем;
В) суперечки між господарем та найманцем;
Г) обов'язок мати при собі паспорт, трудову книжку, військовий квиток.
5. Права на працю і відпочинок закріплені:
А) в Конституції України ;
В) підручнику з правознавства;
Б) особистій картотеці;
Г) Регламенті Верховної Ради.
6. При затвердженні правил внутрішнього трудового розпорядку АT було
запропоновано до переліку заходів дисциплінарних стягнень включити такі
заходи : попередження, догану, сувору догану, звільнення. Чи правомірна така
пропозиція ?
А) ні; в) правомірна, за рішенням трудового колективу;
Б) так; г) неповний перелік дисциплінарних стягнень.
7. Трудовий договір - це угода між:
А) господарем та працівником; в) найманцем та власником;
Б) власником та робітником; Г) господарем та власником.
8. Які існують умови трудового договору ?
А) основні ;
В) усні;
Б) письмові;
Г) адекватні.
В) соціально-економічне право;
Г) демократичне право.
Предмет: Биология, автор: aas2008220808
ДАЮ 30 БАЛЛОВ ПРОЙДИТЕ ТЕСТ
Тест 9 клас «Мінливість».
1.Наявність синдрому Дауна пов’язана із змінами у :А)Генотипі, Б)фенотипі, В)каріотипі, Г) способі життя
2.Фактор, вплив якого спричиняє зміни спадкового матеріалу, – це: А) Мутаген. Б) Онкоген, В) Ген, Г) Генотип
3.Проаналізуйте твердження: І. Прикладом модифікаційної мінливості є поява засмаги ІІ. Наявність ластовиння – спадкова ознака
А) Правильне лише перше, Б) Правильне лише друге, В) Правильні обидва твердження
4. Мутації : А) Накопичуються поступово перед тим, як змінити спадковий матеріал, Б) Виникають раптово, В) Завжди мають летальні наслідки, Г) Змінюють лише статеві клітини
5. У молекулі ДНК відбулася зміна складу триплету, в наслідок чого замість амінокислоти ТИРОЗИН тепер синтезується ЦИСТЕЇН. Таку мутацію можна визначити як: А) Генну, Б) Хромосомну, В) Геномну, Г) Соматичну
6. Проаналізуйте твердження: І. Мутації неможливо спровокувати
ІІ. Модифікації – це зміни фенотипу, які успадковуються
А) Правильне лише перше, Б) Правильне лише друге, В) Правильні обидва твердження, Г) Немає жодного правильного твердження
7. Комбінативна мінливість пов’язана із : А) Виникненням нових генів, Б) Виникненням нових комбінацій генів, В) Зникненням зайвих генів, Г) Відновлення пошкоджень ДНК.
8. Скільки хромосом містить соматична клітина тварини, якщо у її сперматозоїді 38 хромосом. А) 19, Б)38, В)57, Г)76.
9. Синдром Патау: А) Виникає внаслідок зникнення хромосоми, Б) Успадковується, В) Виникає внаслідок утворення додаткової хромосоми, Г) Не впливає на життєдіяльність людини до похилого віку
10.Виберіть НЕПРАВИЛЬНЕ твердження. А) Поліплоїдія – це кратне збільшення набору хромосом, Б) Внаслідок поліплоїдії у рослин збільшуються розміри плодів, В) Поліплоїдію використовують у селекції як спосіб отримання нових сортів, Г) За рахунок поліплоїдії тварина с такою мутацією збільшується у розмірах.
11.Норма реакції визначає : А) Межі мінливості певної ознаки організму Б)Максимальне значення впливу фактору, який може витримати організм, В) Середнє значення впливу певного фактору, якому піддається організм, Г) Може бути у межах від 0 до нескінченності
12. На малюнку зображено частини рослин одного виду. Вони відрізняються за розмірами. Яку мінливість ілюструє цей приклад: А) Комбінаційну, Б) Мутаційну, В) Модифікаційну, Г) Спадкову.