Предмет: Українська мова, автор: Katrusa200536

застарілі слова поділяються на

Ответы

Автор ответа: cofa200

Лексика за ступенем уживаності
   активна пасивна
⇅
застарілі слова
  ⇵
   архаїзми історизми

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: volovniksvitlana41

Дякую на перед ❤️ ...................................

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: bibitovmanas86

Выпишите из текста А ключевые слово-сочетания

1 год назад

Предмет: История, автор: salnikdenis08

І. Вправа «Так чи ні» (в зошиті напишіть лише "так" або "ні").
1)Воював з парламентом, страчений у 1649 р. – це король Яків І.
2)Яків І – це син Марії Стюарт, який спробував встановити абсолютизм і відновити католицизм.
3)Єлизавета І - остання представниця династії Тюдорів. Характерна суперечка з Марією Стюарт.
4)Одна із особливостей абсолютизму Тюдорів - це підлеглість парламенту монарху.
5)Найвідоміший вислів доби правління цього іспанського короля Філіппа ІІ «Така моя воля».
6)Гугеноти в перекладі – «товариші ».
7)Формування абсолютної монархії було завершено за Людовіка XIV.
8)Кардинали і перші міністри Рішельє та Мазаріні протидіяли королю та обмежували його владу.
9)Міцні фінанси, надійна армія — ось те, на що спиралася королівська абсолютна влада за Людовіка XIV. Уся вища судова влада також належала королю.
10)Людовіка XIV називали «Король-сонце», йому приписували вислів: «Держава — це я!».

ІІ. Дайте визначення поняттям: абсолютизм, монархія, республіка, протекціонізм, фронда (своїми словами).
ІІІ. Назвіть головні ознаки абсолютної монархії та країни в яких вона панувала (з прикладами абсолютних монархів).

1 год назад

Предмет: Математика, автор: danilzhukov10

помагите плиз
1.Найдите разность дробей 16/25-13/25
2.Сложите дроби и упростите результат 2/15+4/15
3.Найдите разность дробей и упростите результат 17/25-7/25
4.Приведите дроби к общему знаменателю и выполните действие 3/16+1/8
5.Приведите дроби к общему знаменателю и выполните действие 3/7- 1/28
6.Найдите неизвестное число 1/3+х=5/6
7.Найдите неизвестное число 3/10-у=1/5
8.Решите задачу. Турист прошел в первый день 2/9 пути, а во вторй день 5/18 пути. Какую часть пути прошел турист за два дня
9.Решите задачу. Рабочий может выполнить заказ за 3 часа, а его ученик за 7 часов. Какую часть заказа они выполнят , работая вместе, за 1 ч?

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Аноним

Напишите пожалуйста сочинение "Человек славен добрыми делами". НЕ С ИНТЕРНЕТА.

7 лет назад