Предмет: Русский язык, автор: Lololopop

ПОМОГИТЕ! ДАЮ 22 БАЛЛА !
С помощью корней данных слов образуйте и запишите сложные слова, используя соединительные гласные -о- и -е-.
Лежать, бок. Глубокий, вода. Нефть, проводить. Прямой, угол.Книга, любить. Солнце защищать. Холод, стойкость. Золото. добывать. Сам, сваливать.Самолёт, строить. Сталь, варить.Сам, кататься. Сено, косить. Птица, ловить. Земля, трясти. Оружие, носить. Снег, убирать

Ответы

Автор ответа: BrainDan

Лежебока, глубоководный, нефтепровод, прямоугольный, книголюб, солнцезащитный, холодостойкий, золотодобывающий, самосвал, самолётостроительный, сталевар, самокат, сенокос, птицелов, землетрясение, оруженосец, снегоуборщик.

Удачи! :)

Автор ответа: прокенты

лежебока глубоководный книголюб солнцещвщитнвй холодостойкий нефтепровод золотодобыча самосвал самострой сталевар самокат сенокос птицелов землятресение оруженосец снегоуборный

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: adiatugunbaeva11

А) Опишите одно открытие, совершенное Фернан Магелланом, изменившие представления о мире, оказавшее огромное влияние на развитие человечества. ПОЖАЛУЙСТА ОТВЕТЬТЕ ДАЮ 23. БАЛЛА

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: dasahavaeva5

даю 69 б ААААААА ПОЖАЛУЙСТА

2 года назад

Предмет: История, автор: medinabajdosova127

Помогите пожалуйста! 4 задание пж пж пж пж пж!

2 года назад

Предмет: Немецкий язык, автор: rrrrrrrrrnnnnn

Даю 60б
7. Поставьте данные в скобках местоимения в нужный
naden.
1. Der Vater holt (du) vom Bahnhof ab.
2. Tante Erika wohnt im Dorf bei Berlin und Stefan verbringt bei
(sie) einige Tage im Sommer.
3. Die Vokabeln sind schwer, aber wir sollen (sie) alle auswendig
lernen.

8 лет назад

Предмет: Психология, автор: Ekaterina190499

Ответьте на вопросы, поооожалуйста

1. Спорным вопросом является то, насколько уместен юмор в общении медицинского работника и пациента. А какова ваша точка зрения по этому поводу? Изложите и аргументируйте ее.

2. Расскажите о значении пауз молчания в общении. В каких ситуациях и для чего они могут использоваться в общении с пациентом?

3. Вспомните основные модели общения между медицинским работником и пациентом. Поразмышляйте о том, в каких ситуациях и с какими пациентами (характерологические особенности, адекватность оценки больным своего состояния, социальный статус и т.д.) каждая из них может быть оправданной и эффективной.

4. Назовите типы межличностных конфликтов в организации.

5. Перечислите возможные причины межличностных конфликтов в организациях, осуществляющих медицинскую деятельность (между разными субъектами взаимодействия, например, медицинский работник – пациент, медицинский работник – медицинский работник).

8 лет назад