Предмет: Русский язык, автор: lololili96

ние 3. Напишите подходящие по смыслу прилагательные. 1. По утрам я всегда пью _____________ молоко и ем ___________________ кашу. 2. Мы находимся в ____________________ аудитории. 3. Вчера Мохаммед встретил ___________________ студентку. 4. У меня нет __________________ брата. 5. В нашем университете преподаватели задают много ____________________ заданий. 6. _________________________ студентам сказали подойти в деканат. 7. Я горжусь моей ______________________ сестрой. 8. Вчера мы были с группой на __________________ концерте. 9. Мы познакомились с _______________________ друзьями.10. На уроке мы читали текст о_________________________ осени.

Ответы

Автор ответа: amastapova
1
 . 1. По утрам я всегда пью __теплое молоко и ем овсяную кашу. 2. Мы находимся в соседней аудитории. 3. Вчера Мохаммед встретил знакомую  студентку. 4. У меня нет младшего брата. 5. В нашем университете преподаватели задают много различных заданий. 6. __Иногородним студентам сказали подойти в деканат. 7. Я горжусь моей _старшей сестрой. 8. Вчера мы были с группой на интересном концерте. 9. Мы познакомились с иностранными  друзьями.10. На уроке мы читали текст о  золотой осени.
Автор ответа: Bmxprivet
0
1. Стуженое
2.В детской
3.Бывшую
4.Младшего
5.Домашнего
6.Воспитанным
7.Хорошей
8. Веселом
9.Классными
10.Холодной
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: raminusya13
80 98 Текстовый тренажëр № 48 текст Всё лето я живу на лесных речках с моим де- душкой. Я помогаю ему ловить бобров. Дедушка гребёт веслом, а я лежу в лодке и смотрю в воду. Вчера в тихой реке мы поймали бобра. Я раз- делся, нырнул и под самым берегом нащупал ногой канавку. Это бобр протоптал себе до- рожку на дне. Тихо мы поставили ловушку, а по- том я стал громко кричать и плясать на берегу. Бобр испугался, выскочил из норы и попался в ловушку. Это был очень большой бобр. Весь хвост у него был в старых шрамах. Мы накрыли клетку мешком. Бобр утих, а де- душка сказал, что бобра повезут в Сибирь и там выпустят.
нужно выписать предложение с тремя однородными сказуемые выделить графическую основу
2 выписать придлоги
3 Выписать слова с парнями согласными в середине в конце слова
4выписать 5 глаголов с приставками выделить приставки
5выписать слова которые не совпадают со звуками и буквами
6выписать однокоренные слова выделить в них корень
7выписать в тексте имена прилагательные ​