Предмет: История, автор: lenovocomwww

Потрібно історичний портрет монарха (зах. Європа)

Ответы

Автор ответа: YanaShulypa
0

Іван Степанович Мазепа — український державний і політичний діяч, гетьман Лівобережної України (1687—1704), гетьман Війська Запорозького обох берегів Дніпра (1704—1709).

Метою Мазепи як гетьмана Війська Запорозького було об'єднання козацьких земель Лівобережжя, Правобережжя, Запорожжя і, якщо можливо, Слобожанщини і Ханської України в складі єдиної Української держави під гетьманським реґіментом, та встановлення міцної автократичної гетьманської влади у становій державі європейського типу зі збереженням традиційної системи козацького устрою.

Він будує в усій Гетьманщині цілу низку церков, споруджених у стилі українського бароко. Після великого Богдана Мазепа вперше поставив особу гетьмана на рівень державного володаря, монарха. Недарма в народі побутувала приказка: «від Богдана до Івана не було гетьмана». Свою владу він ототожнював з могутністю держави. У своїй зовнішній політиці гетьман відмовився від орієнтації на Польщу, Крим і Туреччину. Боротьба з Росією видавалась на той час безнадійною, тому тривалий час Мазепа просто продовжував лінію Самойловича, спрямовану на забезпечення максимально можливої автономії. Його відкрита й послідовна підтримка старшини збуджувала повсюдне невдоволення серед народних мас та настроєних проти старшини запорожців.

Гетьман Мазепа був великим меценатом культурних починів і будов в Україні. Найбільш вражає в часи Мазепи розвиток образотворчого мистецтва, головне архітектури. В добу Мазепи відроджується Київ як духовий центр України. Мазепинська доба створила свій власний стиль, що виявився не лише в образотворчому мистецтві і в літературі, але в цілому культурному житті гетьманської України.

Це було бароко, українське бароко, близький родич західноєвропейського, але, разом з тим, глибоко національний стиль, який мав своє найвище завершення в часи Мазепи.

1700 року вибухнула Північна війна. У виснажливій боротьбі за володіння узбережжям Балтійського моря головними супротивниками виступали московитський цар Петро І і 18-річний король Швеції Карл XII — обдарований полководець, але кепський політик. Зазнавши ряду катастрофічних поразок на початку війни, Петро І, цей палкий прихильник західних звичаїв, вирішує модернізувати армію, управління й суспільство взагалі. Значно зміцнювалася централізована влада, пильніше контролювалися всі ділянки життя, відмінялися також «застарілі звичаї». В межах цієї політики під загрозу потрапляла гарантована у 1654 р. традиційна автономія Гетьманщини.

Загальне невдоволення нарешті штовхнуло Мазепу шукати іншого покровителя. Коли польський союзник Карла XII Станіслав Лещинський став погрожувати нападом на Україну, Мазепа звернувся по допомогу до Петра I.

Після того, як Мазепа переконався в тому, що Петро І нищить основи української державності, він вирішив використати умови, створені Північною війною (1700—1721 рр.) для розв'язання державницьких проблем іншим шляхом. Петро І порушив зобов'язання обороняти Україну від ненависних поляків, що являло собою основу угоди 1654 р., і український гетьман перестав вважати себе зобов'язаним зберігати вірність цареві. 7 листопада (28 жовтня) 1708 р., коли Карл XII, який ішов на Москву, завернув в Україну, Мазепа, в надії запобігти спустошенню свого краю, перейшов на бік шведів. За ним пішло близько 3 тис. козаків і провідних членів старшини.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: NurikShuriktop
Предмет: Русский язык, автор: Wladyukka
Спишите текст, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания, раскрывая скобки. (1)Наб..жавший ветер ра(c,cc)лоил на западе тучи и выглянуло солнце. (2) Его З...лотистые лучи простерлись над мокр... землей и своим прикосновением вернули пр...роде краски. (3)В...пыхнула прид...рожная лес...полоса, засв...ркал широкий луг, а за ним п...жаром загорелись окна больш...го особняка. (4) Над долиной Тускари в...села радуга. (5)Она вых...дила из прибрежн... кустов и упирал...сь другим концом в с...ды какой-то дер...веньки. (6)Я никогда (не)видел радуги поз...ней осенью. (7) А такой пышной и праз...ничной не прих...дилось видеть даже летом. (8) Она была совсем бли...ко от нас. (9) Радуга к...залась необыкновенно яркой и ш...рокой. (10) Несколько стоявших на б...регу деревь,ъ)ев укрылись за пестр... лентой. (11) И каждое дерево приобр...ло от, тенок того цвета, какой приш...лся против него. (По Е.И. Носову, 106 слов) Задания: 1. Из предложений 1-2 выпиши слово(а), в которых все согласные Звуки твердые. 2. Из предложений 6-7 выпиши слово(а) с безударной гласной в корне, проверяемой ударением. 3. Из предложений 6-7 выпиши слово(а) с непроизносимым согласным в корне. 4. Из предложений 2-3 выпиши имя(ена) прилагательное(ые) в родительном падеже. 5. Из предложений 1-5 выпиши слово, правописание приставки в котором определяется правилом: «На конце приставки пишется - C-, если после нее стоит глухой согласный». 6. Замени слово «пышной» из предложения 7 синонимом. Напишите этот синоним. 7. Выпиши грамматическую основу предложения 5. 8. Среди предложений 3-8 найди предложение с однородными определениями. Напиши номер этого предложения.​
Предмет: Литература, автор: рускийязык3