Ответ по предмету Қазақ тiлi: Натиже сабақ. Мен не ұйрендім? 8 класс. Плес помогите

Предмет: Физика, автор: ajzanesimbekova08

Объем мяча 7 дм3. Какая выталкивающая сила действует на мяч при его погружении в воду? Плотность воды 1000 кг/м3.срочно

2 года назад

Предмет: Литература, автор: arishkasoya

5 фактів про Олександра Олеся

2 года назад

Предмет: Українська література, автор: annajeroshen48

повідомлення, конспект поема «кавказ» Тарас Шевченко

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: uwagebs772

1. Найдите слово, в котором ударение падает на последний слог:

А. ходатайство;

Б. углубить;

В. средства;

Г. обеспечение.

2. Соотнесите словосочетания и способы связи:

1)глубокая река а) примыкание

2) добиться победы б) согласование

3) поехал отдыхать в) управление

А. 1а, 2б, 3в;

Б. 1в, 2б, 3а;

В. 1в, 2а, 3б;

Г. 1б, 2в, 3а.

3. Определите средство речевой выразительности: И сыплет листья лес, Как деньги медные, — Спасибо, край чудес! Но мы не бедные...

А. метафора;

Б. анафора;

В. сравнение;

Г. антитеза.

4. Найдите слово, в котором звуков меньше, чем букв:

А. песчаный;

Б. человек;

В. деревья;

Г. якорь.

5. Укажите слово с чередующейся безударной гласной в корне:

А. памятник;

Б. шоколад;

В. демонстрация;

Г. коснуться.

6. Найдите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется мягкий знак:

А. скрипуч…, реч… ка, испеч…;

Б. наотмаш…, пустош…, намаж… те;

В. кирпич…, сторож…, привлеч…;

Г. слышиш…, невтерпёж…, реж… те.

7. Определите, каким членом предложения является местоимение, выделенное жирным курсивом:

Сам в своём деле никто не судья.

А. сказуемым;

Б. определением;

В. подлежащим;

Г. обстоятельством.

8. Укажите словосочетание, в котором есть приставка НИ:

А. (н..) кому не говорил;

Б. (н..) с кем пообщаться;

В. (н...) во что не верю;

Г. (н..) кого спросить.

9. Выберите слово, в котором на месте пропуска пишется НН:

А. ю.. ый натуралист;

Б. глиня.. ый кувшин;

В. соломе.. ая шляпка;

Г. жаре.. ая рыба.

10. Укажите производный предлог:

А. из-под;

Б. над;

В. через;

Г. насчёт.

11. Выберите двусоставное предложение.

А. Постепенно близится рассвет.

Б. Тишина.

В. Подходим к горному ущелью.

Г. Уходим завтра в море.

12. Укажите цифры, на месте которых нужно поставить запятые: Иногда на черёмуху (1) воровато оглядываясь по сторонам (2) садится галка (3) но (4) заслышав стук моей машинки (5) или увидев меня в окне (6) моментально снимается с ветки. А. 1, 3, 5;

Б. 1, 2, 3, 4, 6;

В. 4, 5, 6;

Г. 1, 2, 3, 4, 5, 6.

13. Соотнесите односоставные предложения и их виды.

1)Скорее бы лесной пожар потушили. а) определённо-личное

2) Пахнет дождём. б) неопределённо-личное

3) Северный ветер. в) безличное

4) Жду от тебя посылки. г) назывное

А. 1б, 2в, 3г, 4а;

Б. 1а, 2б, 3в, 4г;

В. 1г, 2а, 3б, 4в;

Г. 1в, 2г, 3а, 4б.

14. Определите тип сказуемого в предложении: Татьяна Александровна вернулась из театра радостная.

А. простое глагольное сказуемое;

Б. составное глагольное сказуемое;

В. составное именное сказуемое;

Г. в этом предложении нет сказуемого.

15. Выберите предложение с обращением.

А. Чуть дрожат, качаясь, сосны.

Б. Десятки глаз смотрели в лицо Павла серьёзно, вдумчиво.

В. К нашему несчастью, частые и сильные дожди мешали успешному ходу путешествия.

Г. Я вас совсем не понимаю, Ермолай Алексееви

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: ulmak983

прошу помогите вот все на фото БЫЫЫЫЫЫЫСТРОООООО

8 лет назад

Натиже сабақ. Мен не ұйрендім? 8 класс. Плес помогите

Ответы