Предмет: Литература,
автор: нанан1
99 БАЛЛОВ!!! СРОООЧНООО
символизм и средства выразительности стихотворения ”бессоница ребенка” автор анненсий
Бессонница ребенка
От душной копоти земли
Погасла точка огневая,
И плавно тени потекли,
Контуры странные сливая.
И знал, что спать я не могу:
Пока уста мои молились,
Те, неотвязные, в мозгу
Опять слова зашевелились.
И я лежал, а тени шли,
Наверно зная и скрывая,
Как гриб выходит из земли
И ходит стрелка часовая.
Ответы
Автор ответа:
0
Символизм:
И знал, что спать я не могу:
Пока уста мои молились,
Те, неотвязные, в мозгу
Опять слова зашевелились.
Автор использует такие средства выразительности , как эпитеты
"Точка огняная" , "контуры странные " "душной копоти", неотвязные слова", "стрелка часовая".
Персонификация : "Слова зашевелились", "гриб выходит" , "стрелка ходит".
И знал, что спать я не могу:
Пока уста мои молились,
Те, неотвязные, в мозгу
Опять слова зашевелились.
Автор использует такие средства выразительности , как эпитеты
"Точка огняная" , "контуры странные " "душной копоти", неотвязные слова", "стрелка часовая".
Персонификация : "Слова зашевелились", "гриб выходит" , "стрелка ходит".
Автор ответа:
0
Символизм:
И знал,что спать я не могу:
Пока уста мои молились,
Те неотвязные,в мозгу.
Средства выразительности:
В стихотворении автор использует ямб в строках:"Наверно зная и скрывая,
Как гриб выходит из земли
И ходит стрелка часовая"
Так же автор использует сравнения в 1 строфе.
И знал,что спать я не могу:
Пока уста мои молились,
Те неотвязные,в мозгу.
Средства выразительности:
В стихотворении автор использует ямб в строках:"Наверно зная и скрывая,
Как гриб выходит из земли
И ходит стрелка часовая"
Так же автор использует сравнения в 1 строфе.
Похожие вопросы
Предмет: Физика,
автор: nika7496
Предмет: История,
автор: mikiselev15
Предмет: Математика,
автор: mohammedjameela491
Предмет: Биология,
автор: алина14032