Предмет: Математика, автор: warframovich

В школе 20 классов,в каждом из которых от 30 до 40 учеников . Оцените число учащиехся школы.Какое из двух полученных чисел точнее указывает примерное число учащиехся в школе если в школе 758 учеников? 626 учеников?

Ответы

Автор ответа: DariosI
0
Найдем пограничные значения:
30*20=600 учеников в классе нижняя граница ( наименьшее значение)
40*20=800 учеников в классе верхняя граница ( наибольшее значение)

Оценим первое значение 758 учеников
758-600=158 учеников разница между нижней границей
800-758=42 ученика разница между верхней границей
42<158 значит ближе к верхней границы

Оценим второе значение 626 учеников
626-600=26 учеников разница между нижней границей
800-626=174 ученика разница между верхней границей
26<174 значит ближе к нижней границы
Автор ответа: Настя040107
0
А какой ответ
Автор ответа: SergFlint
0
В школе не менее 30*20=600 учеников (нижняя граница) и
не более 40*20=800 учеников (верхняя граница).
Если в школе 758 учеников, то точнее указывает примерное число учащихся верхняя граница (800), так как 800-758<758-600 (42<158).
Если в школе 626 учеников, то точнее указывает примерное число учащихся нижняя граница (600), так как 626-600<800-626 (26<174).
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: dimagolovchan51
Контрольное списывание. 9 класс.
Спишите текс, вставьте пропущенные, раскройте скобки, расставьте пропущенные знаки препинания. Выполните синтаксический разбор выделенных предложений.
Как только мы пр..ехали в Японию нас предупредили что из- за густой обл..чности нам вряд ли удастся увидеть Фудзияму знаменитую гору Японии которую местные жители называют просто Фудзи. Честно говоря я уже не очень хотел этого. Столько было ожидания что я боялся что разоч..руюсь.
Мы уже забыли про Фудзияму поднимаясь ввысь в в..гончике канатной дороги и наблюдая другие, более доступные горы покрытые хвойным лесом как вдруг мой товарищ воскликнул Фудзи! Я обернулся и даже не смог н..чего сказать настолько был потр..сён.
Она была видна вся и занимала (пол)неба. Она была белая и большая среди зеленых и (не)больших гор. Удивительно что она открылась нам сразу вся и так внезапно.
Что(то) было в этой горе что (не)возможно передать словами. Симметрия ее и тройная в..ршина гармонизировали всю округу а может быть и всю страну. Это было то что для нас русских представляет Волга.
Второй раз мы видели Фудзияму когда ранним утром вылетели из аэропорта домой. «Боинг» разрезал обл..ка Япония скрылась и только снежная, розовая то встававшего солнца Фудзияма возвышаясь над обл..ками долго провожала нас.
Предмет: Алгебра, автор: Volchek1