Предмет: Немецкий язык, автор: AnnaMax111

Помогите, срочно надо сделать немецкий...

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Kinderschokolade
1
Я не совсем поняла задание - надо было придумать свой ответ, только видя картинку или надо было взять готовый ответ из других картинок (частично).



1. Про Лизу все понятно.
2. Paul ist böse. Er bastelt. - Paul ist nicht böse. Er ist sehr freundlich. Ja, er bastelt mit Holz, er sägt. (Пауль не злой. Он очень дружелюбный. Да, он мастерит с деревом, он пилит).
3. Sophie ist klein. Sie malt. - Sophie ist nicht klein. Sie ist klug. Sie malt nicht. Sie lernt: sie macht ihre Hausaufgaben. (Софи не маленькая. Она умная. Она не рисует. Она учит: она делает домашнее задание).
4. Franz ist jung. Er tanzt. - Franz ist nicht jung. Er ist alt. Er tanzt nicht. Er malt. (Франц не молодой. Он старый. Он не танцует. Он рисует).
5. Axel ist klug. Er treibt Sport. - Axel ist nicht klug. Er ist sportlich. Ja, er treibt  Sport. (Аксель не умный. Он спортивный. Да, он занимается спортом).
6. Marie ist lustig. Sie singt. - Marie ist nicht lustig. Sie ist jung. Sie singt nicht, sie tanzt.
 
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: DashaK06052008
Прочитайте и спишите текст, выполнив задания 1-12

Загадка

(1)Эта птица живёт в глухих сосновых лесах и болотах. (2)Зимой спит в глубине большого сугроба.

(3)День хорош: повсюду снежинки сверкают на ярком солнце. (4)Тишина. (5)И вдруг у самых твоих ног вырывается из-под снега стая птиц и громким хлюпаньем крыльев будит сонный зимний лес.

(6)Любимая пища этих птиц – земляника, малина, клюква. (7)Готовясь к зиме, они набивают зобы маленькими круглыми камешками. (8)Камешки помогают птицам перемалывать жёсткую сосновую хвою, которой они питаются зимой. (9)Эти птицы очень чувствительны к перемене погоды. (10)Предчувствуя дождь, они перестают петь.

Задания.

1. Выпишите из предложений 8-10 имена прилагательные, укажите их род, число, падеж.

2. Укажите номер простого предложения, в котором имя прилагательное является сказуемым.

3. Выпишите из третьего абзаца прилагательные во множественном числе, разберите их по составу.

4. Из первых двух абзацев выпишите прилагательные, основа которых равна корню.

5. Выпишите слово с орфограммой «ь в кратких прилагательных с основой на шипящую».

6. Среди предложений 1-2-го абзацев найдите слово с орфограммой «Гласные о-е после шипящей в окончании прилагательного».

7. Выпишите из 2-го абзаца эпитет вместе с тем словом, которое он характеризует.

8. Выпишите из третьего абзаца однокоренные слова

9. Укажите номер предложения, в котором подлежащее и сказуемое выражены именами существительными в именительном падеже.

10. Укажите номера сложных предложений

11. Укажите номер нераспространённого предложения.

12. Выпишите предложение 1 и сделайте его синтаксический разбор.