Предмет: Русский язык, автор: gulbanymamutova

Подберите слова с указанными окончаниями
1)
-а-я
-ы-и
-е-е
-у-ю
2)
-ая-яя
-ой-ей
-ую - юю

Ответы

Автор ответа: tom510
2
1) Холодная,сильный,длиннее,добрую 2)Широкая,осеняя,тёплой,светлей,хорошую,зимнюю
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Оʻzbek tili, автор: bilajnkentau0
Узбек тили 3 чорак ТЖБ​
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Говорение Задание 4 Прочитайте текст. Перескажите близко к тексту основное содержание, используя ключевые слова. Соблюдайте орфоэпические нормы языка. Время на подготовку - 3 минуты, время на пересказ - 2 минуты.
Текст
Одежда выявляет в человеке дурные качества, плохой характер, вкус. Внешний вид - самая первая информация, которую мы получаем о незнакомом человеке. Вспомните пословицу: «Встречают по одежке, провожают по уму». Конечно, ум, духовное богатство главное. Но встречают-то по одежке!
Одежда многое может - рассказать о своем владельце. Одежда должна соответствовать индивидуальным особенностям человека. Через нашу одежду и поведение проявляются личные черты личности - образ мыслей, уровень культуры. Не только создание новых моделей, но и подбор своей повседневной одежды есть процесс творческий - значит, каждый может быть художником, творить свой собственный неповторимый образ, стиль, вкус.











Я спрашиваю о том как можно пересказать в краци!!! ​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: aizerxmkn
3. В первом контейнере было х кг. Моркови, а во втором - в 5 раз больше. Когда из первого контейнера взяли 25 кг моркови, а в первый засыпали еще 15 кг, то в обоих контейнерах моркови стало поровну. Сколько моркови было в каждом контейнере первоначально.​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Senapet
№ 1. Раскройте скобки: – (b + c).
1) – b – c ; 2) b – c ; 3) – b + c ; 4) b + c.
№ 2. Раскройте скобки: – ( – x + y).
1) x – y; 2) – x + y ; 3) x + y; 4) – х – у.
№ 3. Укажите коэффициент при у: х – у + 1.
1) 0; 2) 1; 3) – 1 ; 4) коэффициента при у нет.
№ 4. Упростите: 3а ( – 6b).
1) – 18ab ; 2) 18ab; 3) 18(a – b); 4) – 18(a – b).
№ 5. Найдите разность выражений x + y и x – y.
1) 2x; 2) 2y; 3) – 2x; 4) 0.
№ 6. Укажите коэффициент произведения: 2,4 m · ( – 3).
1) 2,4; 2) – 3; 3) 7,2; 4) – 7,2.
№ 7. Раскройте скобки: – 4( а + b – 3).
1) – 4а – 4b + 12; 2) – 4a + 4b + 12; 3) – 4a – 4b – 12 ; 4) 4a – 4b + 12.
№ 8. Приведите подобные слагаемые: 7a – 4b – 3a + 5b.
1) 4a + b; 2) 4a – 9b; 3) 10a + b; 4) 10a – 9b.
№ 9. Упростите выражение: (c + 5,4) – (4,9 + с).
1) 2с + 10,3; 2) 2с + 0,5; 3) 0,5; 4) 10,3.
7 лет назад
Предмет: Химия, автор: nartovaviktoria21
Будьте добры, помогите пожалуйста


В схеме превращений

C3H8 ➪C3H6➪ [─CH(СН3)─CH2─]n ➪CO2

процессы А, Б, В можно соответственно осуществить с помощью реакций


1)

гидрирования, полимеризации, гидратации

2)

гидратации, поликонденсации, окисления

3)

дегидрирования, поликонденсации, окисления

4)

дегидрирования, полимеризации, окисления
7 лет назад