Предмет: Английский язык, автор: misskulida

ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА! Назовите номера предложений, в которых причастие 1 распространяет существительное, а не является частью сказуемого. Важнейший признак – наличие/отсутствие вспомогательного глагола перед этой формой.

1)We are visiting New York this week.

2) The professor visiting our college comes from New York.

3)The exchange students are enjoying their visit a lot.

4)The girl obviously enjoying her ice-cream ordered another one.

5)They are using a lot of modern methods.

6)Teachers using computers have their professional association Computer Using Educators.

7)Chuck noticed a small coin shining in the sun.

8)The guy playing the piano is my classmate.

9)My big brother was playing soccer last Sunday.

10)The team winning the game is my school team.

11) Anna was winning in the first set, but lost the game completely.

12)The woman shouting to me is my neighbour.

13)The kid crying so loudly wants to attract his mother’s attention.

Ответы

Автор ответа: nunny
1
в которых причастие 1 определяет существительное, а не является частью сказуемого
2) The professor visiting our college comes from New York.
4)The girl obviously enjoying her ice-cream ordered another one.
6)Teachers using computers have their professional association Computer Using Educators.
7)Chuck noticed a small coin shining in the sun.
8)The guy playing the piano is my classmate.
10)The team winning the game is my school team.
12)The woman shouting to me is my neighbour.
13)The kid crying so loudly wants to attract his mother’s attention.

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: desatnicenkoartur104
Предмет: Биология, автор: prihodkoirin52
Контрольна робота з теми 5 «Закономірності успадкування ознак»
Варіант 1

І рівень (завдання з однією вірною відповіддю, по 0,5 б; всього 36)

1.Мутації, повʼязані зі зміною кількості наборів хромосом - це:
А) генні мутації; Б) геномні мутації; В) хромосомні мутації.

2. Сукупність ознак і властивостей організму, які є результатом взаємоді генотипу і умов середовища
А) алель; Б) ген; В) генотип; Г) фенотип.

3. І закон Менделя має назву:
А) закон одноманітності гібридів першого покоління; Б) закон розщеплення;
В) закон незалежного успадкування ознак.

4. Вкажіть, якому з визначень відповідає поняття локус:
А) місце гена в хромосомі; Б) одиниця спадковості; В) статева клітина;
Г) алель, що пригнічується іншим.

5. Вкажіть форму взаємодії алельних генів при якій домінантний алель не повністю пригнічує рецесивний і в гетерозигот проявляється проміжний стан
ознаки:
А) повне домінування; Б) неповне домінування; В) множинний алелізм;
Г) плейотропія.

6. Визначте, яка з названих змін є модифікацією:
А) зміна забарвлення шерсті гімалайського кролика під дією температури;
Б) укорочений хвіст у кішок; В) синдром «крику кішки» у людини
И рівень (завдання з трьома вірними відповідями, по 16; всього 26)

7. До хімічних мутагенів належать:
А) віруси; Б) пестициди; В) формальдегід; Г) рентгенівське випромінювання; Д) важкі метали (ртуть, свинець).

8. Оберіть із переліку хромосомні хвороби:
А) синдром «крику кішки»; Б) синдром Дауна; В) полідактилія;
Г) гіпертонія; Д) синдром Шерешевського-Тернера.
III рівень (завдання на встановлення відповідності, по 1,56; всього 36)

9. Встановіть відповідність між генетичним символом та його значенням:
A) Аа; Б) Fi; В) Р; Г) АА; Д) аа;
1) батьківські особини; 2) домінантна гомозигота; 3) рецесивна гомозигота;
4) гібридне покоління; 5) гетерозигота

10. Встановіть відповідність між хромосомними наборами та їх власниками:
А) здорова жінка; Б) здоровий чоловік ; В) людина, хвора на синдром
Дауна;
1) (47,21 +); 2) 44A+ XX; 3) 44A+ X;
4) 44A+ ХУ.
IV рівень (задача з генетики 36)

11. Розвʼяжіть задачу. При схрещуванні червоних та жовтих томатів всі нащадки (Fi) мали тільки червоний колір плодів. Яке забарвлення плодів отримають при схрещуванні гетерозиготного червоного томата з жовтим?
Предмет: Химия, автор: Evgeniy398