Предмет: Русский язык, автор: 3Юлия1

Составь и запиши словосочетания,каждое из двух членов.Покажи связь слов,ставь смысловые и,где надо,падежные вопросы.Над словами,у которых можно определить падежь,укажи его. Войти,подъезд*быстро.Выйти,подъезд*торопливо.Съесть,калач*свежий.Увидели,мышь*серенькая.Одеть,ребенок*тепло.яСделай словосочетания,составленные тобой из слов последней группы,членами вопросительного предложения.Запиши предложение,выбирая порядок слов.Дай его хаоактеристику.ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТА.


п9та4ёк: Какой группы?
п9та4ёк: Какая из них последняя? Этого не понимаю.
3Юлия1: Спасибо большое!
п9та4ёк: Так, надо составить предложение со всеми словосочетаниями?
3Юлия1: сама не понимаю,но в задании написано ПредложениЕ

Ответы

Автор ответа: п9та4ёк
16
Быстро войти в подъезд. Быстро ← как? войти → куда? в подъезд.
Торопливо выйти из подъезда. Торопливо ← как? выйти откуда? → из подъезда.
Съесть свежий калач. Съесть что? → калач (падежный вопрос,винительный падеж), калач какой?→ свежий.
Увидели серенькую мышь. Увидели кого?  → мышь (падежный вопрос, винительный падеж), мышь какую? → серенькую.
Тепло одеть ребёнка. Тепло ← как? одеть кого?(падежный вопрос,винительный падеж) → ребёнка.

Ты так быстро вошла в подъезд, даже не поздоровалась, что случилось?
Ваня торопливо вышел из подъезда, он снова опаздывает? 
Ты с аппетитом ел свежий калач, тебе он понравился?
Вова вчера приносил серенькую мышь, правда она милая?
На улице холодно, ты тепло одела ребёнка?

Надеюсь,что задание с составлением предложений поняла правильно.





Похожие вопросы