Предмет: Обществознание, автор: Psvita228

кто хочет достигнуть великого тот должен уметь ограничивать себя, кто напротив же хочет всего тот на самом деле ничего не хочет и ничего не достигнет. Напишите эссе пожалуйста

Ответы

Автор ответа: mashuljka33
0
Каждый видит свой смысл в этих словах. Но на мой взгляд ,главной мыслю этого высказывания является то,что не стоит распыляться и расстрачивать свои силы и умения на всё подряд,на то что ты не любишь. Ведь у каждого свои таланты,каждый хорош в своём деле. Невозможно достичь всего сразу,нужно добиваться своих целей постепенно. Стоит усердно трудиться над своей целью и тогда ты достигнешь всего ,что тебе действительно нужно
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: moon666altynay
Ex.2. Напишите отрицательные предложения, используя конструкцию to be going to.
1. We – not – catch – that train.
2. He – not – buy – a new sofa.
3. They – not – watch – a football match tonight.
4. I – not – tell – your secret to anyone.
5. Anna – not – stay – at home.
Ex.3.Задайте вопросы к предложениям, начиная со слов в скобках.
1. I am going to phone him tomorrow. (When …?)
2. That tower is going to collapse soon. (Why …?)
3. My friends are going to arrive today. (How many friends …?)
4. We are going to pay for her. (How much …?)
5. Mum is going to see her dentist on Monday. (When…?)
6. I am going to wear a white dress tonight. (Why…?)
Ex.1. Павел мечтает о будущем. Напишите о его планах, используя конструкцию to be going to.
Н-р: I … (study) astronomy at university. – I’m going to study astronomy at university. (Я собираюсь изучать астрономию в университете.)
1. I … (move) to London.
2. I … (fly) to the Moon.
3. I … (marry) at 25.
4. We … (have) three kids.
5. My wife … (become) a famous actress.
6. My wife and children … (travel) all over the world.
7. We … (eat) in restaurants every day.
8. I … (open) a flying school in England.
6 лет назад
Предмет: Физика, автор: vitalinavasilyeva
ПОМОГИТЕ ПРОШУ ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!!!!!!!!!!
Движение городского автобуса от одной остановки до другой можно разделить на несколько участков. На первом участке (разгон) скорость возрастает до 36 км/ч за 4 с. На втором участке автобус движется равномерно в течение 25 с. На третьем участке (торможение) автобус за 8 с останавливается. Найди путь, пройденный автобусом, между остановками.
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: verendeevaangelina0
Суммативное оценивание за раздел «Образ жизни и культура: древние цивилизации»


Задание

Внимательно прочитайте текст.
С древнейших времен обширная казахская земля была культурной колыбелью и духовным остовом всего евразийского пространства. Степная цивилизация древних номадов оставила глубокий след в истории человечества.
Они создали оптимальные механизмы приспособления к климату горной и степной местности Евразии, придумали эффективные формы ведения хозяйства, применяемые человечеством в последние тысячелетия. Впервые именно на казахской земле была приручена дикая лошадь, и всадники, овладевшие особой тактикой ведения войн, появились на просторах Великой степи. Была создана система правления древних кочевых сообществ, которая затем преобразовалась в модели различных государственных структур. Номады участвовали в процессе этнического формирования нынешних крупных наций.
Известный «звериный стиль» саков до сего дня вызывает восхищение искусствоведов всего мира удивительным мастерством исполнения, особым представлением предков о мироздании. Истоки идеи евразийства, призывающей к миру и согласию на земле, исходят из глубины веков. Мало кто знает, что она связана с целостной культурой кочевников, формировавшейся тысячелетиями, еще в скифо-сакские времена.
В своем выступлении на расширенном заседании Общественного совета по реализации программы «Мәдени мұра» Нурсултан Абишевич Назарбаев говорил, что Великая степная цивилизация не уступает никому по своему историческому значению, ждет дальнейшего обстоятельного исследования, а это означает, что мы должны на мировом уровне показать Казахстан как колыбель Великой степной цивилизации.

1. Определите соответствие информации данному тексту:

Информация
Соответствует
Не соответствует
Человечество​поныне​использует формы ведения хозяйства, созданные
номадами.


Правление​​древних​кочевых сообществ​было​преобразовано​в
модели​различных​государственных структур.


«Звериный​стиль»​саков​отражает особенности​​обитания​​древних
животных.



2. Составьте по тексту 2 вопроса высокого порядка.
3. Изложите кратко материал прочитанного текста от 3-го лица.
4. Включите в работу два предложения с прямой речью.
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: mixadffd
Вычислите:
3 часа 15 мин + 2 часа 12 мин
3 часа 20 мин + 3 часа 48 мин
7 часов 43 мин + 2 часа 25 мин
5 часов 53 мин + 3 часа 48 мин
10 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
3cos^​2 x=4sinx*cosx-sin^​2 x
10 лет назад