Предмет: Окружающий мир, автор: 200427юЛиЯ

составьте рассказ-"Дай природе жить"

Ответы

Автор ответа: vfyyfzrfif1325555
1
Воздух отравляют выхлопы миллионов автомобилей, ядовитые выбросы заводов. Над городами стоит такой смог, что по ночам иногда трудно различить на небе звезды.Человек забывает, что запасы в недрах планеты когда-нибудь иссякнут, и продолжает хищнически добывать полезные ископаемые. И это при том, что ученые уже давно говорят о возможности использования энергии солнца, ветра, приливов и отливов.Создается впечатление, что все забыли о том, что человек не может существовать вне природы. Ведь он живет на земле, ест ее плоды, дышит воздухом, пьет воду. И при этом так мало заботится о сохранении среды своего обитания!Нужно помнить о том, сколько радости дарит нам окружающий мир: распускающийся бутон, шелест дождя, сияние солнца, зелень листвы — как это можно не любить? Мы и природа — одна большая семья и должны жить дружно.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: poladinviktor925
Предмет: Русский язык, автор: Mayazhaisanbai
Задание 2. 1. Прочитайте тексты и кратко ответьте на вопросы. Текст 1. Сказка - это волшебный мир, в который мы часто окунаемся. Мы испытываем чувст грусти, радости... Сказка - это чудо! Сказка - это волшебный мир, в который автор погружает нас с тем, чтобы показать, лучше быть добрым, честным. Сказка - это выдуманный сюжет, обязательно со счастливым концом! Сказка - это мостик в детство для каждого взрослого! Текст 2. В мире много сказок, в мире много сказок Грустных и смешных, грустных и смешных, И прожить на свете, и прожить на свете Нам нельзя без них, нам нельзя без них. Лампа Аладдина, в сказку нас веди, Башмачок хрустальный, помоги в пути. Мальчик Чипполино, мальчик Чипполино, Мишка Винни-Пух, мишка Винни-Пух, Каждый нам в дороге, каждый нам в дороге Настоящий друг, настоящий друг. Пусть герои сказок дарят нам тепло, Пусть добро навеки побеждает зло. 1. Какой общей темой объединены тексты. Запишите их. 2. Сформулируйте заголовки текстов, отражающие тему, и запишите их. 3. Определите основную мысль, которую передают тексты. 4. Составьте простой план текста 1, соблюдая композиционные части. Задание 3. 1. В текстах 1 и 2 найдите и выпишите слова с прямым и переносным значением синонимы, антонимы. 2. Дайте развернутый ответ на вопрос: «Для чего автор применяет в речи слова синонимы - антонимы?>>​