Предмет: География, автор: eramamed

Особенности присущие горизонталям:

Ответы

Автор ответа: Vowertlp

0

линии на карте или плане местности, получающиеся от пересечения земной поверхности горизонтальными плоскостями, отстоящими друг от друга на одинаковых расстояниях. Г., соединяя между собой на плане или карте все точки поверхности, имеющие одну и ту же отметку (высоту), дают наглядную картину рельефа местности. Карты в Г. служат для камерального трассирования жел.-дор. линий. При полевых жел.-дор. изысканиях производится съемка плана в Г. для трассирования в трудных по топографическим условиям местах, где укладку линии непосредственно на местности сделать достаточно хорошо оказывается затруднительным, напр. на крутых пересеченных косогорах, в сильно холмистых и гористых местах и т. д. Кроме того, планы в Г. снимаются в местах расположения станций, на мостовых переходах, оползневых местах и т. д.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Найдите точки пересечения графиков функций, не строя их:
1) у=12/х, у=3х
2) у=-8/х, у=-2х
срочно пожалуйста

6 лет назад

Предмет: Другие предметы, автор: aytpaeva198966

Кординаттарды табу. көмектесіндерші пж

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: marovadiana57

РЕБЯТА, СРОЧНО!! 50 БАЛОВ ДАМ!!!
1. Что описывает Грибоедов в начале 4-го действия?

1) свидание Софии и Молчалина
2) танцы на балу в доме Фамусова
3) отъезд гостей из дома Фамусова
4) разговор Фамусова с Чацким

2. Укажите верное утверждение.

1) Чацкому не подали карету потому, что не нашли кучера.
2) После бала Чацкий отказался от кареты и решил переночевать в доме Фамусова.
3) Графине-внучке Хрюминой очень понравились гости Фамусова, с которыми можно было и поговорить, и потанцевать.
4) Горичи уезжают с бала позже всех.

3. Укажите героя пьесы, который так себя характеризует: «пустомеля », «глуп», «суевер», «жалок», «смешон», «неуч», «дурак».

1) Чацкий
2) Фамусов
3) Молчалин
4) Репетилов

4. Кто из героев сообщает Чацкому, что он бывает на «тайных собраньях»?

1) Скалозуб
2) Горич
3) Репетилов
4) Молчалин

5. Какое художественное средство, основанное на переносе свойств одного явления на другое по принципу их сходства, использовано героем для характеристики членов Английского клуба: «сок умной молодёжи»?

1) эпитет
2) метафора
3) сравнение
4) гипербола

6. Как Чацкий узнает о слухах, которые распустили о нём гости Фамусова?

1) Ему сказал об этом Репетилов.
2) Чацкий услышал из швейцарской, как Загорецкий сообщил об этом Репетилову, а Тугоуховские и Хлёстова подтвердили.
3) Ему сообщила София.
4) Он узнал от лакеев.

7. Кем Репетилов приходится Чацкому?

1) двоюродным братом
2) сослуживцем
3) лучшим другом
4) старым приятелем

8. В какой роли выступает Репетилов в комедии?

1) пародийный «двойник» главного героя
2) резонёр (персонаж, выражающий взгляды автора)
3) главный герой
4) внесценический персонаж

9. Что слышит Чацкий, спрятавшийся за колонну?

1) Молчалин признаётся в любви Софье.
2) Служанка Лиза зовёт Молчалина в комнату Софьи.
3) Софья рассказывает Лизе, как она любит Чацкого.
4) Молчалин собирается жениться на Софье.

10. Кому из героев отец завещал «угождать всем людям без изъятья»?

1) Чацкому
2) Загорецкому
3) Молчалину
4) Репетилову

11. Укажите героя, которому принадлежит высказывание: «Молчалины блаженствуют на свете!»

1) София
2) служанка Лиза
3) Загорецкий
4) Чацкий

12. О чём переживает Фамусов в конце комедии?

1) о путешествии Софии в Саратов
2) о судьбе Чацкого
3) о мнении княгини Марии Алексеевны
4) о несостоявшейся свадьбе

13. Установите соответствия между репликами и героями, которые их произносят в 4-м действии комедии.

РЕПЛИКИ
«Учёностью меня не обморочишь».
«Приданого взял – шиш, по службе – ничего».
«...любовника я принимаю вид в угодность дочери такого человека».
«Вон из Москвы! сюда я больше не ездок».
ГЕРОИ
1.Чацкий
2.Молчалин
3.Репетилов
4.полковник Скалозуб
А-

Б-

В-

Г-

14. В конце 4-го действия раскованное обращение Молчалина с Лизой противопоставлено его готовности унижаться и лицемерить перед Софьей. Каким термином обозначают противопоставление в художественном произведении?

1) конфликт
2) парадокс
3) композиция
4) антитеза

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: krensi

Решить неравенства
a) $2^{x} textless frac{1}{2}$
b) $3^{2x-1} -3^{2x-3} textless frac{8}{3}$
c) $17 frac{x}{y-8} geq 17$
d) $log_{ 0.2} x textless 3$
e) $log_{ 0.3} ( x^{2} +22) textless log_{0.3} 13x$
Возвести в степень
a) $(frac{18a ^{9}l ^{3} c ^{8} }{3 x^{4} b ^{4}c ^{4} } ) ^{-3}$
b) $( frac{7a ^{15}b ^{19}c ^{-24} }{21a ^{1}b ^{-2}c ^{4} } ) ^{ frac{2}{7} }$
Вычислить
a) $sqrt{x81} * sqrt{4} + sqrt{4} sqrt[3]{343}$
b) $sqrt{9+6*1+1}$
Упростить выражение
a) sin(n+t)
b) cos( $90^{0} + t$ )
c) tg ( $frac{3 pi }{2} -t )$
d) ctg ( $360^{0} -t )$
Найти основной периуд функции y=cos 3x
Найти значение функций
$y=2sin(x- frac{ pi }{6} ) +1$ при x= $frac{4 pi }{3}$
y=cosx $x^{2}$ при x= $pi$

10 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: nizovtsevaalin

В параллелограмме две стороны равны 14 и 18 см а один из углов равен 150 градусов Найдите площадь параллелограмма

10 лет назад