Предмет: История, автор: uliat518

Какие военно-политические блоки были созданы в Европе на рубеже веков?Оцените факт их создания.Всемирная История 8 класс

Ответы

Автор ответа: Вика12605665
0
Антифранцузская политика Бисмарка привела к созданию в центре Европы прочного военного блока-Тройственного союза, (что является первым блоком)
В 1904 году было достигнуто "сердечное согласие"-Антанта, открывшее возможности совместной борьбы против Германии
В 1893 году Россия и Франция заключили между собой военный союз.
Строительство железной дороги так же сыграло роль в развитии. Было заключено множество контрактов на строительство и основание.
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: marovadiana57
РЕБЯТА, СРОЧНО!! 50 БАЛОВ ДАМ!!!
1. Что описывает Грибоедов в начале 4-го действия?

1) свидание Софии и Молчалина
2) танцы на балу в доме Фамусова
3) отъезд гостей из дома Фамусова
4) разговор Фамусова с Чацким

2. Укажите верное утверждение.

1) Чацкому не подали карету потому, что не нашли кучера.
2) После бала Чацкий отказался от кареты и решил переночевать в доме Фамусова.
3) Графине-внучке Хрюминой очень понравились гости Фамусова, с которыми можно было и поговорить, и потанцевать.
4) Горичи уезжают с бала позже всех.

3. Укажите героя пьесы, который так себя характеризует: «пустомеля », «глуп», «суевер», «жалок», «смешон», «неуч», «дурак».

1) Чацкий
2) Фамусов
3) Молчалин
4) Репетилов

4. Кто из героев сообщает Чацкому, что он бывает на «тайных собраньях»?

1) Скалозуб
2) Горич
3) Репетилов
4) Молчалин

5. Какое художественное средство, основанное на переносе свойств одного явления на другое по принципу их сходства, использовано героем для характеристики членов Английского клуба: «сок умной молодёжи»?

1) эпитет
2) метафора
3) сравнение
4) гипербола

6. Как Чацкий узнает о слухах, которые распустили о нём гости Фамусова?

1) Ему сказал об этом Репетилов.
2) Чацкий услышал из швейцарской, как Загорецкий сообщил об этом Репетилову, а Тугоуховские и Хлёстова подтвердили.
3) Ему сообщила София.
4) Он узнал от лакеев.

7. Кем Репетилов приходится Чацкому?

1) двоюродным братом
2) сослуживцем
3) лучшим другом
4) старым приятелем

8. В какой роли выступает Репетилов в комедии?

1) пародийный «двойник» главного героя
2) резонёр (персонаж, выражающий взгляды автора)
3) главный герой
4) внесценический персонаж

9. Что слышит Чацкий, спрятавшийся за колонну?

1) Молчалин признаётся в любви Софье.
2) Служанка Лиза зовёт Молчалина в комнату Софьи.
3) Софья рассказывает Лизе, как она любит Чацкого.
4) Молчалин собирается жениться на Софье.

10. Кому из героев отец завещал «угождать всем людям без изъятья»?

1) Чацкому
2) Загорецкому
3) Молчалину
4) Репетилову

11. Укажите героя, которому принадлежит высказывание: «Молчалины блаженствуют на свете!»

1) София
2) служанка Лиза
3) Загорецкий
4) Чацкий

12. О чём переживает Фамусов в конце комедии?

1) о путешествии Софии в Саратов
2) о судьбе Чацкого
3) о мнении княгини Марии Алексеевны
4) о несостоявшейся свадьбе

13. Установите соответствия между репликами и героями, которые их произносят в 4-м действии комедии.

РЕПЛИКИ
«Учёностью меня не обморочишь».
«Приданого взял – шиш, по службе – ничего».
«...любовника я принимаю вид в угодность дочери такого человека».
«Вон из Москвы! сюда я больше не ездок».
ГЕРОИ
1.Чацкий
2.Молчалин
3.Репетилов
4.полковник Скалозуб
А-

Б-

В-

Г-

14. В конце 4-го действия раскованное обращение Молчалина с Лизой противопоставлено его готовности унижаться и лицемерить перед Софьей. Каким термином обозначают противопоставление в художественном произведении?

1) конфликт
2) парадокс
3) композиция
4) антитеза​
Предмет: Математика, автор: loktevalina