Предмет: Английский язык, автор: Kronk123

Помогите с английским пожалуйста, просто не успеваю всё за раз делать, заранее спасибо

Приложения:

Ответы

Автор ответа: vlasenkov2002
0
1is 2is 3are 4is 5is 6are 7is 8am 9is 10are 11are 12is 13are 14is 15is 16is 17is 18is 19is 20are

she is not student(она не судент)
Аnn is not a teacher ( Анна не учитель)
my friends are not kind (мои друзья не добрые)
His name is not Tom (его зовут не/имя не Том)
He is not engineer(он не инженер)
They are not pupils(они не ученики)
Her name is not lena (её имя не Лена)
i am not nineteen (мне не 19 лет)
Tom is not active and smart (Том не активный и не умный)
They are not artists (они не художники)
you are not elegant(ты не элегантный)
Her name is not Mary (её имя не Мари)
They are not nice and marry (они не красивые и не замужем/не женаты)
Michail is not lazy(Майкл/Михаил не ленивый)
his name is not Bill(его зовут не Билл)
She is not twenty (Ей не 20 лет)
He is not attractive boy (он не привлекательный мальчик)
His jacket is not gray (его куртка не серая)
Nikita is not tall and slender (Никита не высокий и не стройный)
we are not happy (мы несчастны)

is she student?
is Ann a teacher?
are my friends kind ?
is his name Tom?
is he engineer?
are they pupils?
is her name lena?
am I nineteen?
is Tom active and smart?
are they artists?
are you elegant?
is her name Mary?
are they nice and marry?
is Michail lazy?
is his name Bill?
is she twenty?
is he attractive boy
is his jacket gray?
is Nikita tall and slender ?
are we happy ?

светлая кожа bright skin
green eyes
charming
beautiful
grandfather
uncle
niece
stepmother

I go to
I went to
she will go to
they do not go to
she did not go to
we will.not go to
you watch TV
you watched TV
you will watch TV

two hundred and thirty-seven plus twelve divide by 6 equals two hundred and tirty-nine

eight multiplied seven plus forty four equals one hundred

vlasenkov2002: дальше сам!
Kronk123: Большое спасибо, всего тебе хорошего и здоровья
vlasenkov2002: да ладно!незачто!
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kanatovargen1
Текст № 1 Каникулы - это всегда радость. Ведь можно отдохнуть и набраться новых сил для учебных занятий. Можно будет больше времени уделить своим любимым занятиям. Вы, наверное, также думаете? Я, например, очень люблю рисовать. Вот этим я и занимаюсь во время каникул. И, конечно же, не нужно забывать и об учебе. Почитать книги, повторить правило. Зимние каникулы и вовсе особенные. Хоть зимой и холодно на улице, но столько разных занятий есть, которыми можно заниматься только в это время года! Например, летом не покатаешься ни на лыжах, ни на коньках. Летом не слепишь снеговика и не поиграешь с друзьями в снежки. Всем этим можно заниматься только во время зимних каникул. Особенн люблю я лепить снежные фигурки. Жаль, конечно, что они растают. Но это очень интересно занятие. Асамое главное событие зимних каникул - это новогодний праздник. Люблю наряжать елку, развешивать по дому гирлянды, прятать подарки. И все это бывает только в зимнее время года! Текст № 2 Каждый из нас ждёт лета. Ведь летом - самые длинные каникулы. Кто не мечтает позагорать, накупаться вдоволь, а может, просто отдохнуть от школьной суеты, от скучных уроков, от бесконечных домашних заданий, от надоевшего за целый год звонка будильника Как только пригреет весеннее солнышко, я уже строю планы на будущее. Мне не терпится быстрее окончить школу и услышать последний школьный звонок. С одной стороны, грустно расставаться на несколько месяцев со школьными друзьями. Но, с другой стороны,тепло, солнце, хорошее настроение. А мысль о том, что у меня много свободного времени и можно будет гулять сколько хочешь, делает меня настолько счастливым, что я думаю только об одном: быстрее бы наступили каникулы.
1. О чем рассказывается в текстах.

А) каникулы

Б) свободное время

В) хобби

[1]

[1]

2.Когда тепло, солнце, хорошее настроение,

А) осень

Б) лето

В) весна

3. Этим можно заниматься только во время зимних каникул.

А) играть в футбол, купаться в бассейне

Б) собирать картошку, яблоки

В) лепить снеговика, кататься на лыжах и коньках



4.Сравните два текста, заполнив таблицу



Текст № 1
Текс 2


О чем текст

Тема

Основная мысль

5. Составьте план 1 текста



1.

2.

3.

6. Выпишите ключевые слова 2 текста