Ответ по предмету Русский язык: Перепишите слова, распределите в два столбика: проверяемые гласные с корне слова и непроверяемые слова в корне слова: обозначает орфографии на месте пропуска букв

Предмет: Литература, автор: soniya02082009

який аналіз поезії " Поезіє , душі моєї жнице , подна в рядках невиразні слова,хай стане вірш....

1 год назад

Предмет: Биология, автор: kokotiese

2.Триплет кодує:
А. будову білкової молекули;
В. будову молекули ДНК;
С. певну амінокислоту в білковій молекулі;
D. будову молекули РНК
Е. послідовність нуклеотидів у молекулі нуклеїнової кислоти

3.Що таке транскрипція?
А. біосинтез білкової молекули;
В. матричний біосинтез молекули ДНК;
С. рекомбінація генів;
D. матричний синтез молекули про- іРНК
Е. перенесення генетичної інформації за допомогою вірусів

4.Що таке трансляція?
А. біосинтез білкової молекули;
В. матричний біосинтез молекули ДНК;
С. рекомбінація генів;
D. матричний синтез молекули про- іРНК
Е. перенесення генетичної інформації за допомогою вірусів

8.Сукупність генетичної інформації, закодованої в генах клітини або організму,
називається:
A. генотип;
B. фенотип;
C. каріотип;
D. генофонд;
E. спейсер.

11. Взаємодію неалельних генів називають:
A. міжхромосомною;
B. внутрішньохромосомною;
C. міжалельною;
D. внутрішньоалельною;
E. множинними аллелями:

12. Розрізняють такі види взаємодії алельних генів:
A. домінування, неповне домінування;
B. плейотропію;
C. кодомінування, наддомінування;
D. вірно А + В;
E. вірно А + C

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: aisaermek87

жаттыгайык
3. Сез пркесiн қурап оқы. Сейлем құра.
Кейбiр
152
окушы
адам
кундерi
уакытта

1 год назад

Предмет: Математика, автор: aisuluwka987

упростить и найдите коэффициент -2.4m×(-3.2)×5.5

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: Alish2114

Change the following verbs to the past tense.
1. We walk through the park every day. (walked)
2. He is a good student
3. He drinks coffee with all his meals. …
4. They come to school by bus. …
5. He needs a new suit. …
6. He talks to us in English. …
7. We are good friends. …
8. He has many friends here. …
9. They have a new car. …
10.She and I are students in the same class. …
11.She speaks Spanish well.
12.He reads the newspaper at breakfast. …
13.I buy all my clothes in that store. …
14.He smokes a lot. …
15.We learn many new words. …
16.The teacher asks us many questions. …
17.Our lesson ends at two o`clock. …
18.The weather is good.
19.Both windows are closed. …
20.There is nobody at home. …
21.He follows his brother everywhere. …
22.At the end of the school year, I sell all my books. …
23.I understand him well. …
B. Past tense 2: question form.

Change to the question form.
1. He spoke to me about it yesterday. Did he speak …
2. She waited for us on the corner. …
3. They wrote him several letters. …
4. The bus stopped on this corner. …
5. They had dinner with us last night. …
6. She wanted to go with us. …
7. He preferred to stay at home. …
8. Monica knew him very well. …
9. You got up very early this morning. …
10.They came to school by bus. …
11.Julio read about the accident in the newspaper last night. …
12.They lived near us. …
13.She spoke to them in Spanish. …
14.We walked together for a long time. …
15.He bought his car in Europe. …
16.She put on her hat and coat. …

17.It rained very hard last night. …
18.He arrived late for the lesson. …
19.She wrote him a letter from New York. …
20.We ate dinner in a restaurant last night. …
21.They sat near her at the play. …

A:Complete the sentences. Use «in» «on» «at» + one of the following:
the window, your coffee, my guitar, the mountains, that tree, the island, the
next garage, in the river.
1. Look at those people swimming in the river.
2. One of the strings ….. is broken.
3. Ther’s something wrong with the car. We’d better stop …..
4. Would you like sugar …..?
5. The leaves ….. are a beautiful colour.
6. Last year we had a wonderful skiing holiday ……
7. There’s nobody living …. It’s uninhabited.
8. He spends most of the day sitting …. and looking outside.

B. Complete the sentences with “in”,” at”, or “on”.
1. Write your name at the top of the page.
2. I like that picture handing ….. the wall ….. in the kitchen.
3. There was an accident …. the crossroads this morning.
4. …… the end of the street there is a path leading to the river.
5. You’ll find the sports results …. the back page of the nespaper.
6. I wouldn’t like an office job. I couldn’t spend the whole day sitting …. a
desk.
7. My brother lives …. A small village …. the south – west of England.
8. The headquqrters of the company are ….. Milan

C. Complete the sentences. Use “in”, “at”, or “on” + one of the following:
the west coast, the back of the envelope, the world, the right, my way to work,
in front row, the back of the class, the sky.
1. It was a lovely day. There was'nt a cloud in the sky.
2. In most countries people drive …..
3. What is the tallest building ….. ?
4. I usually buy a newspaper ……. in the morning
5. San Francisco is …... of the Unites states.
6. We went to the theatre last night. We had seats …..
7. I couldn't hear the teacher very well. She spoke quietly and I was sitting ….
8. When you send a letter, it is a good idea to write your name and address ….

7 лет назад

Перепишите слова, распределите в два столбика: проверяемые гласные с корне слова и непроверяемые слова в корне слова: обозначает орфографии на месте пропуска букв

Ответы