Предмет: Окружающий мир, автор: tatulya89

с помощью рисунков проследите связи с природе Расскажите о них Подумайте как человек может нарушить эти связи каким видом это приведет предложите способ изображения связей с помощью моделей изготовьте одну-две модели

Приложения:

Ответы

Автор ответа: MixFixMr
6
есле челове избавится от тли то погдбнот божя коровка
если челоаек унечтожет цветы то погибнут пчёлы
если человек убёт гусениц то погобнут птицы
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: zabaklava120
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.


Текст 1
Вечер прекрас..ная пора. День догорает(2). Закат з..лотит дерев..я старинной(3) поз..лотой. У п..дножия сосен уже стало т..мно. Бе..шумно л..тают, как будто з..глядывают (в)лицо л..тучие мыш... Какой-то звон слыш..тся в лесах. Это звучание веч..ра. П..верхность оз..ра светит..ся, как ч..рное, косо поставленное зерк..ло. Ноч.. уже стоит (над)ним и смотр..т в его тёмную воду. (На)зап..де ещё тле..т заря а на б..лотах бормоч..т и воз..тся журавли.
Всю ноч.. огонь костра то разгорает..ся то гаснет. Листва берё(с/з) (не)шелохнётся. Роса ст..кает по белым стволам(4). И слышно как где-то очень(1) д..леко хрипло кр..чит петух в избе лес..ника.

(По К. Г. Паустовскому)
2. Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 виды анализа слова, словосочетания, предложения: Слова с цифрами ищите в тексте 1

(1) — фонетический анализ;
(2) — морфемный анализ;
(3) — морфологический анализ;
(4) — синтаксический анализ предложения.


3. Поставьте знак ударения в следующих словах:
Блаженный, пуховый, типаж, искоса.
4. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении.
На тонких травинках и цветах блестит серебряными каплями роса.
5. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Дед поднялся в половине шестого и растопил печь.
2) Где же Петя твои игрушки лежат?
3) Никогда не пытайтесь демонстрировать другим свою скромность.
4) Водитель остановил машину и заглушил мотор.
6. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Проснулся Егор рано и сразу побежал на речку.
2) Боролись они азартно и не уступали друг другу ни шагу.
3) Выл ветер и капли стучали в окна террасы.
4) Не стал медведь улья разорять и только походил вокруг пасеки.
Предмет: Математика, автор: aleco167709
Предмет: Математика, автор: grben07
Предмет: Русский язык, автор: pasadzuban4