Предмет: Английский язык, автор: ilyaev145

Помогите пожалуйста!
Очень срочно надо сделать

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним
1
1f ; 2g ; 3c ; 4a; 5b ; 6e ;7h ; 8d
 

ilyaev145: Пасиб бро
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: dautovtagir614
Прогнозы ученых, касающиеся ему уменьшается численность белых медведей белых медведей, популяции чрезвычайн пессимистичны. Предполагается, что к 2060 году численность животных существенно сократится. Есть мнение, что их останется не более трети от нынешнего поголовья Причем северные медведи в некоторых регионах, вероятнее всего, пропадут вовсе Почему же так происходит? Причин несколько: А) Массовое сокращение площади дрейфующего льда. Льды, где живут белые медведи, из-за глобального потепления тают. За текущее десятилетие арктических льдон станет меньше более чем на 40%. Их становится меньше, и они все дальше отступают от побережья. Это приводит к тому, что медведицам труднее добираться до суши (рожают они в берлогах). А еще животные голодаот, ведь на глубоководьс пищи оче тонь мало. Б) Браконьеры. Белые медведи - это очень ценная добыча. Несмотря на то что охотиться на них нельзя (запрет актуален с 1956 года), высокие цены на шкуры делают браконьерство выгодным занятием. в) Потребность человека в нефти. Как и другие животные Северного полюса, медведь белый, сильнее всего страдает не по причине добычи упомянутых полезных ископаемых. Наибольшую опасность представляет несовершенная система транспортировки ресурсов Танкеры терпят крушения, и в итоге нефть вытекает в воду. Тонкая пленка уничтожает донную растительность, рыбу и других существ, которые обитают в морях. Попав на медвежью шерсть, нефть изменяет ее теплоизоляционные свойства - 1) загрязнение арктического региона. Не только нефть снижает качество вод. звери мерзнут. омывающих Арктику. Теми или иными способами в них попадает масса других вредных веществ, среди которых наибольшую опасность представляют: Радиоактивные материалы. • Тяжелые металлы, их солн н оксиды. • Пестициды. вопросы. • Отработанные горюче-смазочные материалы. Приведенные вещества скапливаются в клетках всех животных, в том числе белых медведей. А это в свой черед подавляет их иммунитет и эндокринную систему. Нетрудно понять, почему уменьшается численность белых медведей. Гораздо сложнее придумать, как уберечь от вымирания не только их, но и других полярных животных. 1. Определите стиль текста, приведите не менее 2 аргументов с примерами из текста, доказывающие ваш ответ. (4 балла] 2. Определите тип текста, аргументируйте свой ответ. [2 балла) 3. Сформулируйте три вопроса по тексту, используя следующие начала: «Как вы лично относитесь к тому, что...?», «Что вы думаете о... ..?», «> [4 балл) 10 баллов

пожалуйста​ 20 баллов даю
Предмет: Литература, автор: Аноним
Тест
Проверка знаний содержания и героев рассказа А. П. Платонова "Никита".
Вопрос 1
Определите жанр произведения:
Варианты ответов
1. Повесть
2. Рассказ
3. Сказка
4. Быль
Вопрос 2
О каком времени идет речь в произведении?
Варианты ответов
• период Великой Отечественной войны
• до войны
• после войны
Вопрос 3
Сколько лет главному герою Никите?
Варианты ответов
1. 3
2. 5
3. 6
4. 4
Вопрос 4
Какие черты преобладают в характере Никиты?
Варианты ответов
1. пытливость
2. любознательность
3. равнодушие
4. творческое начало
Вопрос 5
1. Напиши пропущенное слово: «Отец верил, что Никита останется … на весь свой долгий век».
Вопрос 6
Кто, по мнению Никиты, жил в бочке?
Варианты ответов
1. домовой
2. маленький, а живой человек с бородой
3. великан
Вопрос 7
Кто, по мнению Никиты, жил в колодце?
Варианты ответов
1. водяной
2. змеи
3. маленькие водяные люди
Вопрос 8
Во фразе: «…ясные пуговицы на его (отца) рубашке…» - автор использует:
Варианты ответов
1. сравнение
2. метафору
3. эпитет
Вопрос 9
Расставьте пункты цитатного плана в верном порядке согласно сюжету рассказа:
Варианты ответов
1. «В избе и на всем дворе оставался хозяином один Никита, пяти лет от роду».
2. «В ней (бочке), наверно, кто-нибудь жил, какой-нибудь маленький человек».
3. «Никита увидел, что солнце было похоже на умершего дедушку».
4. «За огородом, в зарослях лопухов и крапивы, находился колодец».
5. «Под плетневую стену сарая уходили две земляные норы».
6. «На огороде стоял старый пень».
7. «…посмотрев на стол, он заметил, что стол - это тоже человек».
8. «Банька была старая и омшелая вся, скучная избушка».
9. «Чужой петух вошел во двор с улицы».
10. «Никита наклонился к желтому цветку. Кто он был?»
11. «Внутри земли гудели голоса».
12. «Никита подумал, что дед видит его, поднялся на ноги и побежал к матери».
13. «- Это твой отец домой пришел, Никитушка».
14. «- К нам отец пришел. Он век будет с нами вековать».
15. «- Это ты хочешь всех сделать живыми, у тебя сердце доброе».
16. «- Давай все трудом работать, и все живые будут».