Ответ по предмету Қазақ тiлi: На казахском языке о Робинзоне Крузо.Грамотно и точно.1)Что делал он утром когда попал на остров? 2) И что он делал вечером вобще всегда? 3)И что он делал в обед всегда вобще?

Предмет: Русский язык, автор: sahnozaazimova99

7. Поиграй с одноклассниками. Произнеси чистоговорку по разному: медленно быстро, тихо громко, ласково грубо. Какой звук повторяется?
Не жалела мама мыла, Милу чието (и) медленно мыла. Мама дала Миле мыло, но Мила мыло не любила. Мыло Мила уронила, мама промолчала. Мыть Милу мама начала сначала.
Обрати внимание на выделенные слова. Можно ли к ним задать вопрос? Узнай из правила, как они называются.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: olareznik246

3. Дe в природі зустрічається етанова кислота?

1 год назад

Предмет: Биология, автор: masakrasuckaa1

2.2. Пiд час цвітіння плодових дерев (яблунь, вишень тощо) у садах ставлять вулики з бджолами. Для чого це роблять?
СРОЧНООООО ДАЮ 15 БАЛОВ

1 год назад

Предмет: Литература, автор: Krasinagubkin

что волновала какие проблемы и темы волновало иностранных авторов???
кто ответит на этот вопрос тому 20 балов

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: ilyasidorenko2017

1. Целенаправленное развитие мотивационно – ценностной сферы личности составляет сущность ...
1) обучения 2) социализации
3) образования
4) воспитания как педагогической деятельности
2. В структуру личности (по С.Л.Рубинштейну) входят...
1) направленность, биологическая подструктура, особенности протекания психических процессов
2) направленность, подструктура неосознаваемых процессов, репертуар социальных ролей
3) оно, Я, сверх-я
4) направленность, подструктура опыта, индивидуально – типологические свойства личности
3. Высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку, называется....
1) ощущением 2) сознанием
3) воображением 4) мышлением
4. Прием воображения, с помощью которого человек выделяет какую-либо часть целого и делает её доминирующей, называется ...
1) акцентированием 2) агглютинацией
3) аналогией 4) типизацией
5. Формирование личностных качеств, соответствующих требованиям общественной морали, составляет цель ______ воспитания
1) нравственного 2) трудового
3) интеллектуального 4) эстетического
6. Человек как носитель типичных, природно-обусловленных свойств – это.
1) личность 2) субъект деятельности
3) индивид 4) индивидуальность
7. Акцентирование в воображении представляет собой ...
1) увеличение или уменьшение предмета, а также изменение отдельных его частей
2) сочетание отдельных элементов различных образов предметов в новых, более или менее необычных комбинациях
3) подчеркивание тех или иных черт
4) создание новых образов на основе «склеивания» представлений
8. Оценка личности самим себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей называется ...
1) рефлексией 2) притязанием
3) интроспекцией 4) самооценкой
9. К виду воображения можно отнести ...
1) агглютинацию 2) идеи
3) инсайт 4) мечты
10. Способность человека самому принимать ответственные решения и реализовать их в деятельности – это ...
1) принципиальность 2) целеустремленность
3) настойчивость 4) решительность

7 лет назад

Ответы