Предмет: Русский язык,
автор: IvanUragan
Вставь буквы,обозначая части слов,в которых они находятся.Поставь пропущенные запятые.
Приложения:
Ответы
Автор ответа:
6
работали и работать: корень работ.
подул: приставка по.
нескОлько: не знаю.
показал: корень каз.
лапой: окончание ой.
лучше: не знаю.
тут он кошку увидел, поймал её.
он сразу петь перестал, заорал, кошку выпустил и помчался к ребятам...
подул: приставка по.
нескОлько: не знаю.
показал: корень каз.
лапой: окончание ой.
лучше: не знаю.
тут он кошку увидел, поймал её.
он сразу петь перестал, заорал, кошку выпустил и помчался к ребятам...
Автор ответа:
4
работали,работать, корень работ
ребята,корень ребят
очень, корень очень
Тут он увидел кошку,поймал её
поймал, корень пойм
посвистел, приставка по
несколько, корень скольк
язык, корень язык
показал, корень каз
лапой, окончание ой
он сразу петь перестал, заорал , кошку выпустил и помчался к ребятам...
помчался, приставка по
лучше, корень лучш
поздно, корень поздн
остальные запятые на месте
ребята,корень ребят
очень, корень очень
Тут он увидел кошку,поймал её
поймал, корень пойм
посвистел, приставка по
несколько, корень скольк
язык, корень язык
показал, корень каз
лапой, окончание ой
он сразу петь перестал, заорал , кошку выпустил и помчался к ребятам...
помчался, приставка по
лучше, корень лучш
поздно, корень поздн
остальные запятые на месте
Похожие вопросы
Предмет: Литература,
автор: arsenijpilenko
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: ajli88717
Предмет: Русский язык,
автор: ppppapasha
Предмет: Математика,
автор: savco11061983
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: hamidulinaelena4