Предмет: Математика, автор: annastya

в саду собрали 2 тонны яблок. когда часть яблок запаковали в 52 ящика в каждый поровну, осталось 544 кг. сколько кг запаковали в каждый ящик? составте обратную задачу и решите.

Ответы

Автор ответа: Oksano4ka
0

2 т  = 2000 кг

1) 2000 - 544 = 1456 (кг) запаковали

2) 1456 : 52 = 28 (кг) в одном ящике.

Обратная задача: В саду собрали 2 тонны яблок. Часть яблок запаковали в 52 ящика по 28 кг в каждый. Сколько осталось яблок не запакованных? 

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: kulzhanovameru
Тапсырма Мәтінді мұқият оқыңыз.Күрделі жоспарын құрыңыз.

Қымбатты отандастар!
Біздер, қазақстандықтар – бір халықпыз!

Біз үшін ортақ тағдыр – бұл біздің Мәңгілік Ел, лайықты әрі ұлы Қазақстан! Мәңгілік Ел – жалпы қазақстандық ортақ шаңырағымыздың ұлттық идеясы. Бабаларымыздың арманы.

Егеменді дамудың 22 жылында барша қазақстандықтарды біріктіретін, ел болашағының іргетасын қалаған басты құндылықтар жасалды.

Олар көктен түскен жоқ. Бұл құндылықтар – уақыт сынынан өткен Қазақстандық жол тәжірибесі. Осы құндылықтар арқасында біз әрдайым жеңіске жеттік, елімізді нығайттық, ұлы жетістіктерімізді еселедік. Жаңа Қазақстандық Патриотизмнің идеялық негізі осы мемлекет құраушы, жалпыұлттық құндылықтарда жатыр.

Президент Әкімшілігіне, Үкіметке, Қазақстан халқы Ассамблеясына «Қазақстан-2050» жалпыұлттық қозғалысымен бірлесіп, «Мәңгілік Ел» патриоттық актісін әзірлеп, қабылдауды ұйымдастыруды тапсырамын.

Біз өз халқымыздың игілігі жолында ұлы мақсаттарды алға қоямыз, сондықтан мен барлық саяси партияларды, қоғамдық бірлестіктерді, барша қазақстандықтарды 2050 Стратегиясының басты мақсатына жету жөніндегі жұмысқа белсене қатысуға шақырамын! Әсіресе, жастарымызға мынаны айтамын. Бұл Стратегия сіздерге арналған. Оны жүзеге асыратын да, жемісін көретін де сіздер. Өз жұмыс орындарыңызда отырып, осы жұмысқа әрқайсысыңыз атсалысыңыздар. Немқұрайдылық танытпаңыздар.

Елдің болашағын барша халықпен бірге жасаңыздар!

1.Бұл мәтін қандай мақсатта жазылған?
.Аудиториясы - кімдер?

____________________________________________________________________________________________________________________________________
Предмет: Математика, автор: Stalker11