Ответ по предмету Физика: срочно ребята очень срочно

Предмет: Английский язык, автор: uwuhsjs

Open the brackets in Past Simple.
1. I … (draw) a picture yesterday.
2. … (Arture Conan Dole / write) fairy tales? – No, he …
3. Mary … (not / go) to school two weeks ago.
4. His father …(buy) him a present last month.
5. … (John / play) computer games the day before yesterday.
6. Greg and Billy … (sell) their car a year ago.
7. I … (not / see) him for a long time.
8. His puppy … (be) little and cute.
9. We … (do) our homework yesterday.
10. Kate … (give) away all her unnecessary books.

6 лет назад

Предмет: Українська література, автор: Victor1a64

срочно

1) як ви розумієте слово "дворянин"?
2) хто такий дворянин у розумінні М. Борулі?
3) як Мартин привчав своїх рідних до дворянських порядків?
4) Де працював Степан, у чому полягала його робота?
5) Як виховував Мартин Марисю?
6) зробіть висновок, як Боруля хотів "привчити" своїх дітей до дворянства

6 лет назад

Предмет: История, автор: Аноним

сравнение тюрского каганата и огузрвского государства
сходство и различия

6 лет назад

Предмет: История, автор: nbotygin1999

А1. Древнейший человек современного типа (homo sapiens) – это:
1) неандерталец
2) питекантроп
3) кроманьонец
4) синантроп

А2. Первая форма общественной организации людей в первобытном обществе, связанных кровным родством, основанная на коллективном труде и потреблении, называется:
1) первобытное стадо
2) племя
3) соседская община
4) родовая община

А3. Отметьте все относящееся к положению царя в восточной деспотии:
1) главный и единственный собственник всех земель
2) глава армии во время военных действий
3) наборщик рекрутов для военных походов
4) высшая инстанция в суде
5) надсмотрщик над рабами
6) организатор ирригационных работ
7) верховный жрец

А4. Первичный очаг древнегреческой цивилизации возник:
1) в Малой Азии
2) на острове Крит
3) на острове Кипр
4) на Пелопонесском полуострове

А5. Систему ценностей древних римлян определяли:
1) соперничество
2) патриотизм
3) накопительство
4) любовь к ближнему

А6. Эпоха викингов в истории Западной Европы охватывает период:
1) с VIII по XI в.
2) с V по VII в.
3) с X по XII в.
4) с IX по XI в.

А7. Отметьте причины возникновения феодальной раздроб¬ленности:
а) крупная земельная собственность
б) церковное влияние
в) укрепление позиций местной знати
г) появление вольных городов
д) независимость крупных феодалов
е) господствующее натуральное хозяйство

А8. Византийская империя утратила государственную самостоятельность и была окончательно завоевана:
1) турками в 1453 г.
2) крестоносцами в 1204 г.
3) войском князя Святослава в 971 г.
4) арабами в X в.

А9. Культура Ренессанса зародилась:
1) в XIV в. во Франции
2) в XV в. в Англии
3) в XIV в. в Италии
4) в XVI в. в Голландии

А10. Процесс отчуждения церковных земель в пользу светской власти называется:
1) секуляризация
2) контрибуция
3) реставрация
4) репарация

А11. «Русская Правда» представляет собой:
1) житие святого
2) художественное произведение
3) сборник норм древнерусского права
4) Поучение князя Ярослава Мудрого своим сыновьям

А12. В битве на Чудском озере в 1242 г. Александр Невский разбил войска:
1) хана Батыя
2) ордена тамплиеров
3) шведов
4) Ливонского ордена

А13. В Московском царстве за внешнюю политику отвечал приказ, который назывался:
1) Стрелецкий
2) Посольский
3) Поместный
4) Разбойный

А14. Политика Ивана Грозного, проводимая им в 1565-1572 гг., и направленная на искоренение действительных и мнимых врагов государства, получила название:
1) Местничество
2) Опричнина
3) Приказная система
4) Реформа местного самоуправления

А15. Второе ополчение, изгнавшее интервентов из России в годы Смутного времени, возглавили:
1) К. Минин и Д. Пожарский
2) П. Ляпунов и И. Заруцкий
3) В. Шуйский и патриарх Филарет
4) И. Болотников и Д. Трубецкой

Часть В

В1. Приведите в соответствие названия категорий населения и положение, занимаемое ими в древневосточном обществе, запишите ответы через запятую, например, 1д, 2а и т.д.
1) наиболее высокое положение в обществе а) ремесленники
2) привилегированные слои общества б) чиновники
3) особые категории насе¬ления в) свободные крестьяне-общинни¬ки
4) основная часть обще¬ства г) рабы
5) находились вне социальной структуры
и не имели никаких прав д) жрецы
е) купцы
ж) воины
з) родовая и военная аристократия

В2. Приведите в соответствие имена путешественников и их открытия, запишите ответы, например, 1а и т.д.:
1) Б. Диас а) в поисках Индии пересек Атлантику и открыл Америку
2) X. Колумб б) окончательно доказал, что Земля имеет форму шара, совершив кругосветное путешествие
3) Васко да Гама в) открыл Азорские острова и остров Мадейра
4) Ф. Магеллан г) обогнув Африку, добрался до берегов Индии

В3. Прочитайте фрагмент летописи и ответьте на вопросы:
1. Как называется этот город?
2. Почему летописец именует его «Третий Рим»?

Поистине же сей град именуется третий Рим, понеже и над сим бысть в начале то же знамение... аще й различно суть, но едино кровопролитие. Первому ба Риму, зизждему от Рома и Ромула... и второму Риму сиречь Константинуполу, зачало бысть не без кровей многих. Сице же и нашему, сему третиему Риму, зачали бысть не без крови же, но по пролитию же и по заклании же кровей многих.

10 лет назад

Предмет: История, автор: сметанkа

каким человеком должен быть хороший политик

10 лет назад

срочно ребята очень срочно

Ответы