Предмет: Русский язык, автор: xraus

Рассказать о слове лето

Ответы

Автор ответа: Альбинка12345
0
Лето - это самое тёплое лето года . Имеет три месяца( как и все)- июнь,июль , август .
В это тёплое время года многие уезжают на море , купаются в бассейне , загорали , веселились , играли ..многие уезжают на дачу , а многие в деревню
Вообщем лето это самое любимое время года
Похожие вопросы
Предмет: Психология, автор: vovka11111
СРОЧНО ПСИХОЛОГИЯ
Задачи по теме № 8
1. Рост человека, на которого мы смотрим с различных расстояний, остаётся для нас одним и тем же, хотя его изображение на нашей сетчатке заметно изменяется (например, при изменении расстояния с одного к двум метрам это изображение уменьшается на ¾). Объясните этот эффект. Как называется данная закономерность восприятия?
2. В одном из исследований (Бодалев А.А.) было обнаружено, что хореографы отличали особенности рук и ног воспринимаемых людей в 12 раз чаще, учителя обращали внимание на особенности речи наблюдаемых лиц в 8 раз чаще, чем другие группы испытуемых. Чем объясняется выраженная тенденция фиксировать строго определённые признаки в облике и поведении других людей? Как называется это явление в психологии?
Задачи по теме № 9
1. В начале урока литературы в шестом классе, который ведёт новая учительница, царит оживление, ребята не слушают объяснение. Неожиданно для учащихся учительница вывешивает на доску большую репродукцию картины. Дети сразу же успокаиваются. После 2-3 минут рассматривания картины они вновь оживляются. Тогда учительница начала задавать вопросы по картине. Шум вновь прекратился. Охарактеризуйте особенности видов внимания, возникших в первом и во втором случае. Какие это виды внимания?
2. Нередко можно услышать споры учителей о том, кого из учащихся следует считать более внимательным. Одни говорят: «Если ученика не могут отвлечь ни разговоры, ни посторонние шумы, то, конечно он внимателен». Другие думают, что внимательным нужно считать того, кто, отвечая урок, видит и слышит всё, что происходит вокруг. Третьи понимают под внимательностью способность мгновенно замечать на предъявляемых пособиях как можно больше деталей. Укажите, о каком из свойств внимания идёт речь в каждом из этих случаев.
Задачи по теме № 10
1. Ученик, отвечая на уроке, воспроизводил материал очень неполно. Ему была поставлена неудовлетворительная оценка и сделано замечание, что он мало занимается дома. Ученик ответил, что много занимается дома (это подтвердили и родители). Какими недостатками в изучении материала можно объяснить ,то, что во-первых, ученик плохо запомнил материал, во-вторых, то, что он был уверен, что запомнил его хорошо?
Что бы вы посоветовали этому ученику и его родителям, опираясь на изученные закономерности функционирования памяти?
2. Исследования А.С. Смирнова показали, что при запоминании материала с составлением плана заучиваемого, через 9 дней забывается 24,8%, а при запоминании без плана – 43,2%. Т.о. прочность запоминания в первом случае почти в два раза выше.
Объясните полученные результаты. Какие другие виды работы также способствуют лучшему запоминанию?
Задачи по теме № 11
1. Исследования показывают, что многие испытуемые с трудом решают следующую практическую задачу: нужно подвесить к гвоздю маятник, состоящий их шнура и груза. На столе лежат все необходимые для этого предметы: гвоздь, шнур, груз. Но молотка нет. Редко кто из испытуемых догадывается забить гвоздь в стену с помощью груза. Объясните, что именно мешает испытуемым использовать груз для забивания гвоздя? Какое психологическое качество является условием успешного решения подобных задач?
2. В исследованиях А.Н. Соколова был показан следующий факт. Если с помощью специальной аппаратуры зарегистрировать положение языка и органов гортани испытуемого в спокойном состоянии, а затем предложить ему придумать любую задачу, то в речевом анализаторе начинается сложная деятельность, которую можно зафиксировать. [2]. Объясните полученные данные. Какие педагогические выводы можно сделать из этого опыта?
Предмет: География, автор: Amenim666
!!Даю 25 баллов!!
1. Узнай по описанию природную зону:
Осадки здесь бывают не каждый год. Путешествовать летом опасно. При такой жаре человек теряет 1 литр воды в час. Это быстро ведет к обезвоживанию организма.
2. Безлесные пространства субарктического пояса, покрытые мохово-лишайниковой растительностью, на скудных почвах называются:
а) тайга б) степь в) пустыня г) тундра
3. Степи Северной Америки носят название:
а) пампа б) прерии в) саванна г) тайга
4. Выберите животных, обитающих в тайге:
а) олень вапити, красная белка, черный медведь б) бизон, койот, луговая собачка в) пума, гремучая змея, пекари г) скунс, древесный дикобраз, американская куница
5. Выберите, какие из перечисленных животных обитают в Северной Америке:
а) бизон б) коала в) гризли г) койот д) динго е) муравьед ж) жираф з) скунс и) карибу к) тигр
6. На внутренних плоскогорьях Кордильер распространена природная зона:
а) степей б) широколиственных лесов в) пустынь
7. Буки, дубы, липы, клены, листопадные магнолии, каштаны и орех, дикие яблони, вишни и груши — растительное сообщество природной зоны:
а) смешанных лесов б) широколиственных лесов в) жестколистных вечнозеленых лесов и кустарников
8. Тайга — это зона преимущественно:
а) субарктического климатического пояса б) умеренного климатического пояса в) субтропического климатического пояса г) тропического климатического пояса.