Предмет: Қазақ тiлi, автор: Evgenya1111111

Помогите прошу срочно
7- тапсырма ,поставьте правильно

Приложения:

Ответы

Автор ответа: albertin
0
1 сүт, ірімшік, кофе
2лағман, тауық сорпасы, орама нан
3 палау,қуырдақ,тұшпара
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
3 Read and circle. 1 You can give a habitat /donation/ species to a charity to help them look after animals. 2 I'd like to research/adopt/prevent an animal and get news about it. 3 Some circuses/theatres/populations have gorillas in them. 4 Animals are under threat/ wild / extinct in some countries because they haven't got enough food. 5 Scientists are doing donation / endangered / research into the ways animals live. 6 We need to try and save animals' natural zoos/habitats / species.​
1 год назад
Предмет: Физика, автор: gladkoskokrostislav2
Робота виходу електронів для Кадмію дорівнює 4,08 еВ. Якою має бути довжина хвилі
випромінювання, що освітлює поверхню кадмієвого катоду, щоб при фотоефекті
максимальна швидкість фотоелектронів дорівнювала 2000 км/с?
решиние пожалуйста с дано
!!!срочно!!!
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: erozova02gmailcom
Underline verbs in the sentences and write their tense.
1)Fred will have left before Erin's arrival.
2) Jemal will have left very gracious hostess.
3) Jack had lost his wallet by the end of the bus ride.
4) By tonight, I will have finished my project.
5) We have worked over an hour one math problem.
6) Have the Smiths found their dog yet?
7) We got to the station late, so the train had already left.
8) In ten year's time, everyone will have forgotten this movie.
9) She's upset because she hasn't got good marks at school.​
1 год назад
Предмет: Українська література, автор: malinka1001
13. Куди побіг Шептало, вирвавшись на волю?у повісті Білий кінь Шептало
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: Аноним
помогите пожалуйста
1.Він рано почав працювати, навчався в семінарії, став вчителем; часто вигадував для
дітей вправи на розвиток фантазії.
А) Р.Бернс, Б) Дж.Родарі, В) Г.Лонгфелло
2.Майстер хайку.
А) Р.Бернс, Б) Дж. Родарі, В) Мацуо Басьо.
3.Його поетичні твори близькі до народних пісень.
А) Р.Бернс, Б) Дж. Родарі, В) Мацуо Басьо.
4.Хто автор цих рядків: Не вірю я чужим речам,// А вірю я своїм очам.
А) Р.Бернс, Б) Дж. Родарі, В) Мацуо Басьо.
5. Для зображення якої пору року японські поети використовують такі слова та
словосполучення: «зозуля», «злива», «спека», «прополювання рису»?
А) весна, Б) літо, В) осінь.
6.Якийхудожній засіб використовує автор у цих рядках:
В зброї всі, в яскравих фарбах,
Як дерева в час осінній,
Наче небо на світанні,
Всі зійшлись вони в долині…
А) метафори, Б) епітети, В) порівняння.
ІІІ рівень
7.Дайте визначення поняття «поема».
8.Встановіть відповідність.
1. «Листівки з видами міст» А) Р.Бернс
2. «Моє серце в верховині» Б) Г.Лонгфелло
3. «Пісня про Гайавату» В) Дж. Родарі

ІV рівень
9. Дайте розгорнуту відповідь на запитання. Як ви розумієте вислів: «Ваша сила
тільки в згоді, а безсилля – в ворожнечі»?
7 лет назад