Предмет: Русский язык, автор: ДзНеЛюблю

Разберите слова: Плыву, переплывают, закладка, комнатка, пригородный, весна, пробежка, школьница. Как корень суффикс приставка окончание

Ответы

Автор ответа: vasilisasans

плыву :плы-корень в-суффикс у-окончание,

переплывают: пере-приставка плы-корень в-суффикс ают- окончание ,

закладка: за-приставка клад-корень к- суффикс а - окончание ,

комнатка: комнат- корень к-суффикс а- окончание ,

пригородный : при-приставка город-корень н-суффикс ый-окончание ,

весна: весн-корень а-окончание,

пробежка: про-приставка беж-корень к-суффикс а- окончание,

школьница: школ-корень ниц-суффикс а-окончание

Автор ответа: HappyyBrain

Плыву
плыв-корень, у-окончание.

Переплывают
пере-приставка, плыв-корень, а-суффикс, ют-окончание.

Закладка
за-приставка, клад-корень, к-суффикс, а-окончание.

Комнатка
комнат-корень, к-суффикс, а-окончание.

Пригородный
при-приставка, город-корень,
н-суффикс, ый-окончание.

Весна
весн-корень, а-окончание.

Пробежка
про-приставка, беж-корень, к-суффикс, а-окончание.

Школьница
школь-корень, н-суффикс, иц-суффикс, а-окончание.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: o33536555

Допоможіть будь ласка даю 20 Балів

2 года назад

Предмет: Немецкий язык, автор: sonaandriec44

Самостійна робота на тему «Минулий час. Perfekt».

Замість пропусків вставте допоміжне дієслово та смислове у потрібній формі.

1. Das Kind ____ ein schönes Bild ____ (malen).
2. ____ du dieses Lied schon ____ (hören)?
3. Bei dieser Firma ____ ich zehn Jahre ____ (arbeiten).
4. Wie lange ____ du auf mich ____(warten)?
5. Die Frau ____ ihr Kind ____ (fotografieren).
6. Mein Vater ____ das Auto schnell ____ (reparieren).
7. Am Wochenende ____ ich Opa und Oma ____ (besuchen).
8. Das rote Kleid ____ wir schon ____ (verkaufen).
9. Meine Mutter ____ alles am Samstag ____(aufräumen).
10. Wer ____ die Küche ____ (aufräumen)?
11. Im Sommer ____ ich viel ____ (reisen).
12. Wir ____ den ganzen Nachmittag ____ (wandern).

2 года назад

Предмет: Информатика, автор: programistv

Помогите с задачами на пайтон

1. Реализовать рекурсивную функцию возведения элементов в степень. Функция принимает два параметра х и у.
Функция должна вернуть реузльтат в виде возведения числа х в степень у

2. Реализовать рекурсивную функцию для нахождения последовательности Фибоначчи. Функция принимает один параметр, она должна вернуть результат конечной суммы.
Последовательность Фиббоначи -элементы числовой последовательности 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55,…
в которой первые два числа равны 0 и 1, а каждое последующее число равно сумме двух предыдущих чисел.
Подсказка:
Если число равно 0, то возвращаем 0
Если число равно 1, то возвращаем 1
В ином случае возвращаем рекурсию в виде сумме двух предыдущих чисел.

3. 3.Напишите функцию, которая отображает пустой или
заполненный квадрат из некоторого символа. Функция
принимает в качестве параметров: длину стороны квадрата, символ и переменную логического типа:
■ если она равна True, квадрат заполненный;
■ если False, квадрат пустой.

4. Сделать игру угадай число через функции.

5. Напишите функцию, вычисляющую произведение ВСЕХ элементов вложенных списков целых чисел(размер массива m на n. Список передаётся в качестве параметра. Полученный результат возвращается из функции

6. Напишите функцию, вычисляющую сумму ВСЕХ элементов вложенных списков целых чисел(размер массива m на n. Список передаётся в качестве параметра. Полученный результат возвращается из функции

2 года назад

Предмет: Математика, автор: nadyashishova89

помогите решить самое последнее задание плиз

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: ustinovayal

1) Выполни деление смешанного числа и обыкновенной дроби постепенно.
Результат сократи, выдели целое!
6 2/8:10/11

8 лет назад