Ответ по предмету Химия: Помогите пожалуйста. Даю 40 баллов! Дописать реакции: 1. CH₃CI + CI₃ → 2. CH₂CI₂ + CI₂ →

Предмет: Биология, автор: l82385419

чому генофонд сучасної людини порівняно з генофондом предків має більше негативних рис?

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: ivannamedonchak

10.Що стало причиною "краху" на ринку тюльпанів (Нідерланди ХУІст) a) війна; б) пропозиція перевищила попит; в) відсутність грошей у громадян; г)несприятливі погодні умови

1 год назад

Предмет: Музыка, автор: volocajvioleta9

Назвати відомих шансонье.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: djdbensjhdjfhrjdjsh

1Укажите предложение, осложненное вводным словом. Знаки препинания не расставлены. *
Здесь пожалуй необходимо кое-что объяснить.
Вдруг белка резко взмыла вверх и исчезла среди листвы.
Река как будто заснула до самой весны.
На этот счёт существуют разные мнения.
2Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые *
В такой тишине, когда без кузнечика в траве в своих собственных ушах (1) казалось (2) пели кузнечики (3) наверное (4) с берёзы, затёртой высокими елями, слетел медленно вниз жёлтый листик.
1
2
3
4
3Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые *
Чтобы нарисовать тебя, я (1) конечно (2) выберу тихое лесное озеро в зелёной камышовой раме и (3) наверное (4) буду ждать, когда настанет светлое сентябрьское утро, пахнущее мятой и сосновыми иглами, и тогда я примусь за работу.
1
2
3
4
4)В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. *
И вдруг появился человек,(1) которого,(2) признаюсь,(3) я не разглядел. Не торгуясь,(4) не осматривая каждое полено в отдельности, (5) он заплатил всю назначенную мной сумму, (6) положил дрова в сумку и ушёл прочь.(А. Приставкин)
1
2
3
4
5
6
5)Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые *
Когда (1) наконец (2) явилось солнце и разогрело землю, то деревья и травы обдались такой сильной росой, такими святящимися узорами глянули из тёмного леса ветки елей, что (3) казалось (4) на эту отделку не хватило бы алмазов всей нашей земли.
1
2
3
4
6)В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. *
Говорят, (1) что у каждого человека в жизни должна быть цель. Мама и папа,(2) когда оставались вдвоём,(3) кажется,(4) ни о чём,(5) кроме моей болезни,(6) не говорили. (А. Алексин)
1
2
3
4
5
6
7)В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. *
Эта книга также была фантастическая,(1) называлась она «Серебряный шар». В общем,(2) там какие-то люди прилетели на Луну и продвигались к тому месту, (3) где начиналась неведомая часть планеты,(4) потому что Луна повёрнута к нам только одной стороной.
1
2
3
4
8)Ставится ли запятая между двумя вводными словами, использованными подряд? *
в этом случае вводное слово берется в скобки
да
только в некоторых случаях
нет
9)Какие знаки препинания могут быть при вводных словах и словосочетаниях? *
Двоеточие
Скобки
Запятые
Тире
10Укажите предложение, осложненное вставной конструкцией. Знаки препинания не расставлены. *
Афанасий так звали нашего соседа был настоящим богатырём.
Выросший в горах Серго так и не привык к городской суете.
Целый день кручусь как белка в колесе.
11)Как необходимо обособлять вводные слова? *
перед вводным словом
с двух сторон
не обособляем
12)после вводного слова
Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые *
Всю ночь (1) наверное (2) в огромном доме светилось одно окно, за которым (3) уверяли меня (4) жил сказочник: он писал сказки и дарил их людям, потому что без сказок людям живётся трудно.
1
2
3
4
13)Введите имя и фамилию *
Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые *
Из всех дорог (1) мне помнится (2) чёрная лента асфальта, мокрая от росы и листьев ясеня на ней, дорога, по которой (3) мне помнится (4) мы шли утром, и ты боялась, что будет с тобой завтра, а завтра не было, было только сегодня, счастливое сегодня.
1
2
3
4
14)В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. *
Холодам,(1) по сути дела,(2) рановато. Дуб стоял,(3) как былинный ратник,(4) суровый и могучий. (Е. Носов)
1
2
3
4
15)Какое предложение осложнено вводным словом (знаки препинания не расставлены)? *
К счастью ведёт много дорог.
Ничего ужасного к счастью в тот вечер не произошло.
Я был уверен, что поезд мчит меня к счастью.
16)В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. *
Выкрашен он был в коричневую краску и покрыт лаком,(1) который,(2) к общему нашему огорчению,(3) скоро растрескался и облупился благодаря плутовству мастера, (4) пожалевшего масла на краску. (Д. Мамин-Сибиряк)
1
2
3
4

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: aleksandra071228

Хто з письменників, творчість яких вивчається в цьому
розділі, закінчив школу зі срібною медаллю?
Розділ: Пригоди і романтики.

7 лет назад

Помогите пожалуйста. Даю 40 баллов! Дописать реакции: 1. CH₃CI + CI₃ → 2. CH₂CI₂ + CI₂ →

Ответы

Помогите пожалуйста. Даю 40 баллов!
Дописать реакции:
1. CH₃CI + CI₃ →
2. CH₂CI₂ + CI₂ →