Ответ по предмету Математика: Как решить помогите 100-42÷7+3×1=

Предмет: Французский язык, автор: addxxent

Поставьте в правильную форму, пожалуйста((
1. Si tu tailles trop les arbres, nous n'(avoir) plus d'ombre cet été.
2. Si tu taillais trop les arbres, nous n'(avoir) plus d'ombre cet été.
3. Vous vous (arrêter) chez moi si vous passez par le centre de la France.
4. Vous vous (arrêter) chez moi si vous passiez par le centre de la France.
5. Il (devoir) récolter les graines s'il veut les semer au printemps.
6. Il (devoir) récolter les graines s'il voulait les semer au printemps.
7. Si tu lis longtemps, tu (mettre) tes lunettes. 8. Si tu lisais longtemps, tu (mettre) tes lunettes.
9. Si le vent souffle de l'ouest, la pluie ne (tarder) pas.
10. Si le vent soufflait de l'ouest, la pluie ne (tarder) pas.

2 года назад

Предмет: География, автор: lerkkk43

3(а) Определите, к какой отрасли промышленности относится производство изделий из
пластмасс, используя условные обозначения карты.

2 года назад

Предмет: Физика, автор: skripnikantonina69

НАРИСОВАТЬ РИСУНОК К ЗАДАЧЕ ППППППЖПЖЖПЖЖПЖПЖЖПЖППЖЖПЖПЖЖЬ 8. Людина масою 70 кг несе два однакових відра води. Визначте масу відра з водою, якщо вага людини з відрами 1000Н.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: jbay11

Решите уравнение (x^2+x-3)(x^2+x-1)=3

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: steviead80

Тест по "Войне и миру". Возможны несколько вариантов ответа.

1. Роман Л. Н. Толстого «Война и мир» принято называть романом-эпопеей. Выделите признаки, подтверждающие справедливость этого определения.

а) введены элементы семейной хроники

б) большой объем

в) проблемно-тематическая энциклопедичность

г) показано значимое для всей нации историческое событие

д) показаны идейно-нравственные искания личности

е) в романе участвует огромное количество действующих лиц

2. В чём состоит смысл заглавия романа?

а) название — изображение сцен войны 1812 года и мирной жизни героев

б) отражает многозначную художественную идею произведения

в) «война» и «мир» — антонимы, отображающие основной принцип построения системы образов в романе

г) рассказ о военных действиях, сменяющихся победой и миром

д) война и мир — два противоположных понимания жизни

3. Система образов романа полярно расколота. Каковы основные принципы деления героев на «любимых» и «нелюбимых»?

а) простота и естественность

б) истинный патриотизм

в) стремление к самоутверждению

г) способность к самоусовершенствованию, к осознанию своих ошибок

д) роль в истории

4. Кому из героев романа соответствует следующая постоянная портретная деталь?

а) «мраморные плечи» 1) княжна Лиза

б) «лучистые глаза» 2) Сперанский

в) «белая рука» 3) княжна Марья

г) «жирная волосатая грудь» 4) Элен

д) «вздернутая губка с усиками» 5) Наполеон

5. С чего начинается роман?

а) с описания Шенграбенского сражения

б) с описания развлечения молодёжи

в) с описания именин в доме Ростовых

г) с описания салона А.П. Шерер

6. Как называется имение Болконских?

а) Лысые горы

б) Косые горы

в) Отрадное

г) Переделкино

7. Почему Пьера выслали из Петербурга в Москву?

а) Пьер некорректно высказался о правлении Александра Первого

б) Пьер с Курагиным и Долоховым привязали квартального к медведю

в) Пьер с приятелями устроил драку на улице

г) Пьер слишком навязчиво ухаживал за красавицей Элен.

8. Что было основной причиной стремления князя Андрея поехать на войну в 1805 году?

а) оставить наскучивший высший свет

б) приобрести опыт в боевых действиях

в) продвинуться по службе

г) найти «свой Тулон» и прославиться

8 лет назад

Как решить помогите 100-42÷7+3×1=

Ответы