Ответ по предмету Другие предметы: Каким бы я хотела чтоб был урок физкультуры.написать сочинение.

Предмет: Химия, автор: vorobevaana135

3.Составьте формулы по валентности(2) II IV II I SO,FeCl, HgO, CuO помогите пожалуйста

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: madibaurzanuly6

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: polinadonskova169

Жил-был в океане дельфинёнок. В один летний день, плавая глубоко тетушку акулу в красивой красной в океане, он увидел очень сердитую шляпе, украшенной ракушками и жемчужинами. Она не любила детей и посттому ругала мальков и осьминожек за их детские шалости и игры. Все дети боялись акулу и говорили, что она злая. Как-то раз тетушка акула решила навестить свою родную сестру. Плыла акула очень быстро и не заметила, как потеряла свою прекрасную шляпу, а обнаружила пропажу только после того, как добралась до дома. Тетушка так расстроилась, что не знала, что ей делать, закрыла лицо плавниками и расплакалась. На счастье акулы, Мимо дельфинёнок, Он спросил ее: проплывал Что случилось? Где Ваша красивая красная шляпа? Я её потеряла. Дельфинёнок решил помочь тетушке и поплыл искать пропажу. За большим камнем, около кораллов, он увидел что-то красное с ракушками и жемчужинами. Он подплыл поближе и обрадовался: Такая шляпа есть только у тетушки акулы! Надо скорее достать её и порадовать. Тем временем акула плавала вокруг большого камня и горевала. Еë увидел дельфинёнок и подплыл. Тетушка акула, возьмите Вашу шляпу. Такой счастливой и доброй акулу никто никогда не видел! После этого случая она стала дружить с дельфинёнком и со всеми детьми океана и больше их не наказывала. (Кулаков И.Е., журнал «Самиздат») 5. Акула ответила: Определите жанр текста. Укажите один из жанровых признаков. [2] Определите стиль текста. [1] Сформулируйте один вопрос к тексту, ответ на который предполагает оценку прочитанной информации. [1] 6. 7. помогите пожалуйста

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Укажите словосочетание с типом связи СОГЛАСОВАНИЕ. *
1 балл
спросил друга
под раскидистой черёмухой
впервые услышал
мокрые от дождя
2. Укажите словосочетание с типом связи УПРАВЛЕНИЕ. *
1 балл
с лёгким отливом
едва уловимая
склонила ветви
осторожно перелистывает
3. Укажите словосочетание с типом связи СОГЛАСОВАНИЕ. *
1 балл
уже пробилась
тусклый от пыли
выпустит на волю
ливневые дожди
4. Укажите словосочетание с типом связи УПРАВЛЕНИЕ. *
1 балл
в прошлом году
богат цветами
повсюду раздаётся
моя семья
5. Укажите словосочетание с типом связи СОГЛАСОВАНИЕ. *
1 балл
до конца месяца
окружала опушку
плывущие облака
возвращается домой
6. Укажите словосочетание с типом связи УПРАВЛЕНИЕ. *
1 балл
высокие уступы
рождение листвы
заметные издалека
долго спать
7. Укажите словосочетание с типом связи СОГЛАСОВАНИЕ. *
1 балл
вредным насекомым
энергично ловил
уловимая глазом
потянет к земле

7 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: krabikkkkk

УКРАЇНСЬКА МОВА, 9 КЛАС

7 лет назад

Каким бы я хотела чтоб был урок физкультуры.написать сочинение.

Ответы