Ответ по предмету Английский язык: решите уравнение -x=-9, модуль x =5 . срочно!!!!

Предмет: Физкультура и спорт, автор: help615

4) Назвіть різновиди кидків у кошик у русі (з подвійного кроку).

5) Скільки кроків можна зробити з м*ячем в руках у русі після ведення?

6) Скільки кроків можна зробити з м*ячем в руках з місця?

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: bondarenkoalina1234

Написати твір: Чи може бути закон проти любові?

1 год назад

Предмет: Биология, автор: sasha124455

У людини кароокість та вміння володіти правою рукою – домінантні ознаки. Кароокий лівша одружується з блакитноокою жінкою, правшею. Визначте, якими в них будуть діти,
якщо чоловік гетерозиготний за ознакою кароокості, а жінка гетерозиготна за ознакою володіння правою рукою.

1 год назад

Предмет: История, автор: Аноним

2. Что из перечисленного входило в условия Портсмутского мира:
а) возмещение Россией материальных потерь Японии в сумме 100 млн золотых рублей;
б) введение русских войск в Корею; в) оккупация японскими войсками Маньчжурии;
г) передача Японии аренды Порт-Артура; д) передача Японии южной части Сахалина;

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: nokishorcl

даю 20 баллов
1.Какое из стихотворений не принадлежит Е.А.Баратынскому:
а) «Весна, весна! Как воздух чист…»;
б) «По горам две хмурых тучи…»;
в) «Чудный град порой сольётся…»
2.Ведущая тема стихотворения «Весна, весна! Как воздух чист…»:
а) пробуждение природы;
б) любовь к родине;
в) размышления о будущем
3.Душа лирического героя сливается с природой, и он чувствует:
а) ожидание счастья;
б) тоску по прошлому;
в) восторг от настоящего
4.Весна в поэте пробуждает:
а) желание чаще бывать на природе;
б) стремление к высоким чувствам;
в) жажду творчества
5.Приветствуя весну, лирический герой часто использует:
а) восклицательные предложения;
б) незаконченные предложения;
в) предложения с многоточием
6.В какой последовательности даны поэтом весенние зарисовки:
а) небо, река, облака, жаворонок, деревья;
б) небо, облака, река, деревья, жаворонок;
в) небо, река, деревья, облака, жаворонок
7.Как называется изобразительно-выразительное средство, использованное поэтом в сочетаниях «на торжествующем хребте», «заздравный гимн», «незримый жавронок»:
а) метафора;
б) сравнение;
в) эпитет
8.Как называется изобразительно-выразительное средство, использованное поэтом в предложении «Своей лазурию живой /Слепит мне очи он…»:
а) метафора;
б) сравнение;
в) эпитет

7 лет назад

решите уравнение -x=-9, модуль x =5 . срочно!!!!

Ответы