Предмет: Немецкий язык, автор: JustTkach

Посмотрите фотку и если сможете ответьте пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Nachteule

1

1. Ich weiß, dass Tom Katja ins Restaurant eingeladen hat.
2. Weißt du, dass Tom mit Katja spazieren gegangen ist?
3. Es ist schön ,dass die Schule eine Reise nach Paris organisiert hat.
4. Ich habe gehört, dass Anna nach London geflogen ist.
5. Ich habe gesehen, dass Alex und Leonie den ganzen Abend getanzt haben.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: Faizylina3462

Розкладіть квадратний тричлен х2 -3х - 10 на лінійні множники

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: esinaliza7212

100!!! баллов!!! срочно!!!
Контрольная работа. Бессоюзные сложные предложения.

Внимание! Возможно несколько правильных ответов. Знаки препинания опущены.

1. Объясните постановку двоеточия в бессоюзном сложном предложении.

Перебрав по пальцам знакомые села, я обнаружил: они все стояли на реке.

А. Вторая часть сложного предложения указывает причину того, о чём говорится в первой части.

Б. Вторая часть сложного предложения поясняет первую, т.е. раскрывает её содержание.

В. Вторая часть сложного предложения дополняет содержание первой.

2. Объясните постановку тире в бессоюзном сложном предложении.

Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши водоёмы.

А. Содержание второй части сложного предложения противопоставлено содержанию первой.

Б. Вторая часть сложного предложения указывает на быструю смену событий.

В. Вторая часть сложного предложения содержит в себе вывод, следствие из того, о чем говорится в первой.

3. Укажите БСП со значением перечисления.

A) Семь раз отмерь один раз отрежь.

B) Метель не утихала небо не прояснялось.

C) Печален я со мною друга нет.

D) Он подумал понюхал пахнет мёдом.

E) Двери и окна отворены настежь в саду не шелохнется лист.

4. Укажите БСП со значением сопоставления.

A) Это было не только горе это была полная перемена жизни.

B) Дуб держится к земле тростиночка припала.

C) Руки коченели дыхание прерывалось хрипела грудь.

D) Страшная мысль мелькнула в уме моём я вообразил её в руках у разбойников.

E) Любишь кататься люби и саночки возить.

5. Укажите БСП со значением изъяснительных отношений.

A) Убьёте ничего не получите.

B) Оборачиваюсь Грушницкий.

C) Мне пришло в голову отчего же так крепко спит матушка?

D) Обломов оглянулся перед ним стоял Штольц.

E) Трава под ногами усыпана росой птицы спят.

6. Укажите БСП со значением условия.

A) Где-то скрипнула дверь послышались осторожные шаги.

B) Так решено не окажу я страха.

C) Промедлишь будешь наказан.

D) Мы решили врагу не сдадимся.

E) Кто войдёт выпрыгни в окно.

7. Укажите БСП со значением определительных отношений.

A) В конце четверти я решил довольно троек.

B) Я точно знаю у тебя есть талант.

C) Как все московские ваш батюшка таков желал бы зятя он с звездами да с чинами.

D) Он поднял голову высоко в небе проплывал караван журавлей.

E) Он гость я хозяин.

8. Укажите БСП со значением причинно-следственных отношений.

A) Иногда лошади проваливались по брюхо почва была очень вязкой.

B) Богатому не спится богатый вора боится.

C) Сквозь сон стала тревожить неотступная мысль обворуют лавку сведут лошадей.

D) Я не мог заснуть передо мной во мраке всё вертелся мальчик с белыми глазами.

E) Варвара прислушалась донёсся шум вечернего поезда.

9. Укажите БСП со значением временных отношений.

A) Победим каменный дом построишь.

B) Однажды проснулся он и видит прямо против его норы стоит рак.

C) Ехал сюда рожь начинала желтеть.

D) Зеленели поля лужицы блестели в лучах раннего солнышка.

E) Пашню пашут руками не машут.

10. Укажите БСП со значением сравнения.

A) К сукнам холстам и домашним материям страшно было притронуться они обращались в пыль.

B) Молвит слово соловей поёт.

C) Посмотрит рублём подарит.

D) Скрипят колёса мычат волы кричат погонщики.

E) Я знаю ничто не способно убить душу живую.

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: olga9814

Помогите, прошу
Хоть с одним!
Упражнения 3 и 6
Упражнение 3:

3 Match the highlighted passive forms in the article with 1-9 below. Then find two examples of 9.
1 present simple passive
5 present perfect passive
2 present continuous
6 past perfect passive
passive
7 will + passive
3 past simple passive
8 modal verb + passive
4 past continuous passive
9 by + agent

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: hvycufuvg

объясните, почему пишется слитно или раздельно
1.(не) интересная книга
2.отнюдь (не) интересная книга
3.шли (не) быстро,а медленно
4.скамейки ( не) отремонтированы
5. тема (не) выбрана
6.говорил (не) улыбаясь
7. ещё (не) пройденный материал
8.ушёл (не) попрощавшись
9. (не) рассчитывая ни(на)чью помощь
10.(не) проснувшаяся природа

8 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: 524608

На подвір'ї нашої школи росте струнка берізка навесні на ній розвиваються молоді листочки пізніше берізка одягає довгі сережки влітку в тіні дерева можна сховатися від пекучого сонця ми любимо красуню березку.визначити межі речень(/)

8 лет назад