Предмет: История, автор: языки1

1. Объясните слова ,, Египет создан нилом и существует благодаря Нилу". Могли ли по вашему мнению египтяне согласиться с этим утверждением ?
2. Для чего земледельцы бросали зерно под ноги скоту?
3. Выпишите из текста названия сельскохозяйственных культур которые выращивали египтяне.
4. Почему земледельцам ,,едва хватало пищи"?
5. Определите отношение автора Письма к простым людям. Выпишите из текста слова и фразы подтверждающие ваше мнение.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Алеша1е
15
1) да, так как в древности люди селились вокруг рек, т.к. они были главным источником питания для человека

языки1: а остальное???
языки1: аууууууууу Алеша1е
Алеша1е: я занят, извини
языки1: ничего
Автор ответа: 777stepan777
13
1)Египет создан и существует благодаря ему ( да могли). 2) что выросли колосья. 3) сооружать плотины,очищать песка и ила, заполнять их водой из Нила, египтиане сеют пшеницу ячмень лён,колосья они срезают серпами и связывают их в стопы. 4)после обмола зерно свозят по Нилу в закрома пред надлежащее царю ( земледельцам и их семь семьям едва хватало пищу до следующего урожая). 5)несмогу
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: mykolaylytvynenko
арiант-11 1.→ Вибери нижчу рослину:а)-кактус;б)-ульва; в)-сфагнум;т)-береза. 2.-Y MOxiBe HaCTупHi органи:а) коренi стебла;6) коренii пагони; в) стебла листки;'г) пагони квітки. 3.→ що переважає в циклі розвитку хвощів:а) гаметофіт;б)-спорофіт; в)-лiтнi пагони;Г)-заростки. 4.- Вибери рослину, яка є основою для утворення торфу: а)-плаун-булавовидний;б) хвощ; польовий; в) сфагнум;г)-ялина європейська. 5.-У якоï рослини-зi спори виростає заросток, який розвивається-15-20 років?.А) плаун;б) хвощ; в)-ламiнарiя;г)ульва. 1 6.→Якi коренiпапоротей?.а).головнi; б)бiчнi; в) додаткові; г) повітряні. 7.→ Яку функцiю виконують веснянi пагони хвоща польового?-А)-для фотосинтезу;-б)-для- запасання поживних речовин; в) для розмноження спорами; для розмноження насiнням. 8.→ Для чого потрiбнi гаметофіти вищих спорових рослин?-А)-для-розмноження спорами;б)для. розмноження насiнням; в) для статевого розмноження. 9.- Яке значення водоростей? 10. Яку рослину зображено?-Записати. 11. Що таке заросток папороті?​
Предмет: Биология, автор: rizoma79
Оберіть штучне рослинне угрупування

Степ

Болотяне угрупування

Луг

Сад

Питання №2 ?

Флора – це

сукупність усіх організмів. що мешкають на певній території і взаємодіють з неживою природою

сукупність усіх організмів, що мешкають на певній території

сукупність усіх видів рослин певної території

сукупність усіх рослинних угруповань певної території

Питання №3 ?
2 бали
Прикладом конкуренції є зв’язки між

дроздом та ясеном

бобовими рослинами та азот фіксуючими бактеріями

дубом та грабом у лісі

омелою та вербою

Питання №4 ?
2 бали
Існують водорості, які оселяються в клітинах морських тварин – коралових поліпів. Без цих водоростей корали не змогли б утворювати свій потужний скелет. Клітини водоростей, у свою чергу, знаходять у клітинах коралів захист від несприятливих впливів навколишнього середовища й отримують від тварин деякі необхідні сполуки. Такі біотичні зв’язки є прикладом

паразитизму

мутуалізму

коменсалізму

нейтралізму

Питання №5 ?
1 бал
Установіть відповідність між рослинним угрупованням (1-4) та рослинами, які в ньому зростають (А-Д).

широколистий ліс

мішаний ліс

степ

болото

граб, клен, береза, малина

бук, граб, смерека, модрина

верба, сфагнум, журавлина, росичка

сосна, ялина, модрина, смерека

ковила, тюльпан, типчак, мак
Предмет: Математика, автор: shahnozanarzikulova