Предмет: Английский язык, автор: pigarevaa

Read what Mary Brooks, a manager, says about her likes and dislikes now and what she said about them at school.
Say how Mary has changed.
Example: Mary used to have a dog, she doesnt have any pets now.
At school :
I liked my dog Socks.
I was fond of playing the piano.
I liked cross-country skiing.
I liked tea.
I often went to the cinema and loved it.
I often went to different parties and loved going there.
Now :
I have no pets, and no time for them.
I havent played the piano for years.
I practically never do skiing.
I drink a lot of coffee and love it. I dont often have a cup of tea.
I hardly ever go to the cinema.
I dont go out much these days.


аволабик: но какой-то сайт не очень...
pigarevaa: почему же?
аволабик: а тебе нравится?
pigarevaa: а Вам какая разница?
аволабик: а тебе тогда какая?
pigarevaa: я прошу решение. если вы не знаете как решить, зачем пишете?
аволабик: я понимаю вам нужен перевод
аволабик: и кстати ,я не говорила,что не зная как решить!
pigarevaa: ооооо божеее
pigarevaa: зачем пишете ?

Ответы

Автор ответа: КиллерТОП
1
Прочитайте, что говорит Мэри Брукс, менеджер, о ее симпатиях и антипатиях и о том, что она сказала о них в школе.
Скажите, как изменилась Мэри.
Пример: у Мэри была собака, у нее сейчас нет домашних животных.
В школе :
Мне нравились мои носки для собак.
Я любил играть на пианино.
Мне понравилось беговые лыжи.
Мне понравился чай.
Я часто ходил в кино и любил его.
Я часто бывал на разных вечеринках и любил ходить туда.
Теперь :
У меня нет домашних животных, и у них нет времени.
Я долго не играл на пианино.
Я практически никогда не катаюсь на лыжах.
Я пью много кофе и люблю его. У меня часто нет чашки чая.
Я почти никогда не ходила в кино.
В эти дни я много не выхожу.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: tuliaganovbekhruz
Составьте сложные предложе- ния из двух простых, используя один из подходящих союзов. Ка- КОЙ СОЮЗ Вы использовали: сочинительный или подчинительный? Как вы это опреде- лили? Перепишите полученные предло- жения в тетрадь. 1. Лидерами не рождаются. Лидерами ста- новятся. (и, а, что) 2. Мой брат обладает всеми лидерскими у качествами. Его команда ему полностью з доверяет. (а, или, так что) 3. Человек не может стать лидером. Он пренебрегает чужим мнением. (либо, если, чтобы) Н Н 4. ва Ш 4. Одним из обязательных лидерских ка- честв является пунктуальность. Ответ- и ственность считается обязательной чер- ра той характера лидера. (но, так как, тоже) 5. Развивайте лидерские качества в себе каждый день. Вы обязательно заметите из- менения в лучшую сторону. (зато, и, когда) 6. Вы сильный. Не поддавайтесь лени! (по- тому что, не то-не то, поэтому) Н Н​
Предмет: География, автор: skakks192