Предмет: История, автор: yfrfkc

Люди помогите. Какая связь между всеми каганатами

Ответы

Автор ответа: 7Лилия111111111111
1
У некоторых столица Суяб
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
І. Тыңдалым Мәтінді тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.
1. Әңгіменің тақырыбын, идеясын жазыңыз.
2. Берілген сұрақтарға дәлелді жауап беріңіз.
Көксерек ауыл иттерiмен неге достаспады деп ойлайсыз?
Көксеректі асырап алғаннан кейінгі Құрмаштың қасқырға деген көзқарасын жазыңыз.
Көзі ашылмаған Көксерек калай тiрi калды?
Оқылым
Мәтіндерді мұқият оқып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.
Бейімбет Майлин: Наурыз
Біреуім екеу болды - мал косылды,
Қораға бұзау, лақ, қозы толды.
Ызғарлы суык кыстың кәрі кеміп,
Аспаннан күн күлімдеп, шырай онды.
1-мәтiн
Наурыз мейрамын әлем халықтарының көпшілігі ертеден тойлап келеді. Кейбір деректерге
сүйенсек, Наурыз мейрамы Орта Азия халықтары арасында бес мың жыл бойы аталып өтуде.
Бұл мейрамды ежелгі гректер "патрих", тәжіктер "гүл гардон", "бәйшешек", хорезмдіктер
"наусарджи", татарлар "нардуган", бурятттар "сагаан сара", армяндар "навасарди", чуваштар
"норис ояхе" деп түрліше атаған. Әбу Райхан Бируни, Омар Хайям және тағы басқа
ғұламалардың еңбектерінен Ұлыстың ұлы күнін мерекелеуге қатысты мағлұматтарды көп
кездестіруге болады. Мәселен, парсы тілд ес халықтар Наурыз мейрамын бірнеше күн тойлаған.
Әр жерге от жағып, оған май құятын болған, жаңа өңген жеті дәнге қарап, болашақты болжаған.
Наурыз жаңару, жаңғыру мерекесі болғандықтан, ескі-құсқы киімдерден арылып, ескірген
шыны аяқты сындырған.
105 с.
2- мәтiн
Ұзамай қар да кетер, жаз да болар,
Сай-сала гүрілдесіп суға толар.
Бөленіп жер жібекке, мың құлпырып,
Шалғынға көкорайлы ауыл қонар.
[2]
Жаз иісі бүгін келді, жан жайланды,
Кешегі
көрген бейнет артта қалды.
Өмірге жаңа жолдар ашатұғын,
Жаңа жыл - бүгінгі күн, жаздың алды.
[1]
[1]
[1]
Предмет: Физкультура и спорт, автор: Аноним
Кто выполнит дам 25 баллов Внимательно прочитать вопросы, выбрать один правильный ответ из имеющихся вариантов ответ.
1) Выбери правильную последовательность выполнения утренней зарядки.
1.
2.
3.

4. Все комплексы;
2) Что необходимо сделать для оказания первой помощи при сильном кровотечении?
1. Залить рану йодом;
2. Наложить на рану холодный компресс на 20 – 30 минут;
3. Наложить на рану давящую повязку;
3) Отметь правильное выполнение кувырка:
1. 3.
2.
4) Впиши название строевых команд:
1. __________________________
2. _________________________
3. ____________________
4. ___________________________________
Варианты ответов: Шеренга, колонна, интервал, дистанция
5) Соотнеси название технических элементов, соответствующих каждому рисунку.
1. Передача мяча двумя руками от груди;

2. Удар по мячу;
3.
Ведение мяча;

6) Что такое физическая культура;
1. Регулярное занятие физическими упражнениями, спортом и играми;
2. Прогулка на свежем воздухе;
3. Культура движений;
7) Соотнеси упражнению физическое качество, которое оно развивает:
____________________________________________________



___________________________________________________________
Варианты ответов: Сила; Выносливость; Ловкость; Гибкость;
8) К физическим упражнениям относятся:
1. Чтение;
2. Прыжки;
3. Решение задач;
9) Что вредит здоровью человека?
1. Закаливание;
2. Физкультура;
3. Табакокурение;
10) Что такое выносливость?
1. Способность переносить физическую нагрузку длительное время;
2. Способность совершать большое количество движений за короткий промежуток времени;
3. Способность с помощью мышц производить активные действия;
11) Выбери физические качества человека:
1. Доброта, терпение, жадность;
2. Сила, выносливость, гибкость, ловкость, быстрота;
3. Скромность, аккуратность, верность;

12) Как звучит девиз олимпийских игр?
1. «Быстрее, Выше, Сильнее!»
2. «О Спорт – Ты Мир!»
13) Что символизирует пять переплетенных Олимпийских колец?
1. Пять континентов;
2. Дружбу всех спортсменов;
14) Олимпийские игры (летние или зимние) проводятся через каждые:
1. 4 года;
2. 5 лет;
3. 1 год;
15) Разминка проводится:
1. В начале урока;
2. В конце урока;
3. В середине урока;
4. В любой части урока;
16) Какая обувь должна быть на уроке физической культуры?
1. Кроссовки;
2. Туфли;
3. Сланцы;
17) Командные спортивные игры – это:
1. Теннис, хоккей, шашки;
2. Футбол; баскетбол; волейбол;
3. Бадминтон; шахматы; лапта;
18) Гибкость – это:
1. Умение делать упражнение «Ласточка»;
2. Умение садиться на «Шпагат»;
3. Способность выполнять движения, используя максимальную подвижность суставов;
19) Зачем нужно выполнять разминку?
1. Чтобы стать сильным;
2. Чтобы не было травм;
3. Чтобы не болеть;