Предмет: Окружающий мир, автор: arina70021

Помогите с окружающим, вообще задание не поняла. 4 класс

Приложения:

Ответы

Автор ответа: antonmarusin

1

Природные зоны с верху в низ изи же

antonmarusin: сори если обидел

arina70021: Я в окружающем не шарю

arina70021: Не понимаю вообще. Кому то изи, а мне нет

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: maxer23353746

14,28:5,6-(4,35:1,5-0,27:2,25):1,39

2 года назад

Предмет: Геометрия, автор: danikslyskin

По рисунку запишите, сумме ка- ких углов треугольника DMC ра- вен угол KDM.

2 года назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: adeptusxiiaaoo

6. С.Торайғыровтың «Шығамын тiрi болсам адам болып» өлеңде «адам болып» дегенді қалай түсіндіңіз? Пікіріңізді жолдарындағы жазыңыз. [3]

Ответьте пжпжпж

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: kamronabdukadirov41

Помогите пожалуйста по английский язык

8 лет назад

Предмет: Биология, автор: vladaverkin06

Выпишите номера правильных суждений:
1. Папоротниковидные- споровые растения.
2. В отличие от мхов, оплодотворение папоротников происходит без участия воды
3. Папоротники имеют придаточные корни.
4. Заросток - бесполое поколение папоротника.
5. Цветут только древовидные папоротники
6. Споровые цветут только один раз в жизни.
7. Споровые растения предпочитают влажные места обитания.
8. У плауновидных растений весенние и летние побеги отличаются друг от друга.
9. Среди споровых только у мхов гаметофит преобладает над спорофитом.
10. Листья папоротников являются одновременно и органами питания, и органами размножения, и органами дыхания.

8 лет назад