Предмет: Алгебра, автор: fgguseynovaotzyqt

Объясните, пожалуйста, как пришли к умножению? Не могу понять какие преобразования сделали.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ilyaayli1
0
(sin4 pi x-1) - это общий множитель, так как встречается и в слагаемом 2cos4 pi x(sin4 pi x-1), так и в слагаемом 
Автор ответа: ilyaayli1
0
(4sin4pix-1)
Автор ответа: ilyaayli1
0
(sin4pix-1)
Автор ответа: fgguseynovaotzyqt
0
Хм. Я имела в виду, не почему вывели за скобку, а почему минус убрали и получилось произведение. Я, наверное, чего не понимаю.
Автор ответа: ilyaayli1
0
этот минус - это число минус единица.
Автор ответа: fgguseynovaotzyqt
0
Ох.. спасибо, конечно. Но я не понимаю
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: beka3786

Tak npaman na Knosuke uoőpyuman ROBORSHO BICOKVIO Oepezy, llanas, 8 Boxyxe
она разломилась на несколько кусков, и в одном из них было дупло с гнездом гаечки.
Manenskue mensen npn nannu nepera ne nocrparamu, TSKO BneCTE CO CHOUM
гнездышком вывалились із дупла. Голые тенцы, покрытые перышками, раскрывали
широкие красные рты и принимая нас за родителей, пищали и просили у нас червячка.
Мы раскопали землю, нашли червячков, дали им перекусить, они ели, глотали и опять
nian
Очень скоро прилетели родители, гаечки-етнички, с белыми пухлыми щечками и
червячками во рrах, сели на рядом стоящих деревьях. Гаечки не могли понять, что такое
случилось куда делось дерево, куда исчезли их дети.
Нас они несколько не боялись, порхали с ветки на ветку в большой тревоге.
Мы догадались тогда, что у птичек не как у нас в небоскребах, они не могут
переменеться этажам им теперь просто кажется, что весь этаж е их птенцами исчез.
Тогда мы взяли тот большой кусок, в котором находилось гнездо, сломили верх соседней
березы и поставили на него наш кусок е гнездом как раз на такую высоту, на какой
находился разрушенный этаж. Нам недолго пришлось ждать в засаде: через несколько
минут счастливые родители встретили своих тенчиков,
2. Напишите подробное изложение прочитанного текста, опираясь на составленный
План
Предмет: Алгебра, автор: plamlllnpdsdsd
Предмет: Математика, автор: xiwbywibyby
Предмет: Математика, автор: hasanova2016