Предмет: История, автор: mmmashek

Срочно помогите пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: annymirovelle

0

1 а
2 а
3 в
4 а
51-а2в3б4 д
6 в г а б

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: daniilka527657

А.Г.Алексин синквейн

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: asemabdumutalieva0

Выделите в тексте главную и второстепенную информации, отмечая их буквами «Г» и «В».

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: tdzumazanov

образуйте от данных глаголов деепричастия совершенного и несовершенного вида. образец.признавать-признавая,(несов.в.) признать-признав (сов.в.). Встречаться, встретится, найти, бежать, признать, признавать, заглядывать, визжать, познокомиться, отвечать, ответить, любить, идти, ненавидеть, сообщать, сообщить, попрощатся.

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: daryamihailova1

Анализ стихотворения русалка бальмонт,определить идею,тему

В лазоревой воде, в жемчужных берегах,
‎Плыла русалка в блеске чудном.
Она глядела вдаль, скользила в тростниках,
‎Была в наряде изумрудном.

На берегах реки, из цельных жемчугов,
‎Не возникало трав на склонах.
Но нежный изумруд был весь её покров,
‎И нежен цвет очей зелёных.

Над нею догорал оранжевый закат,
‎Уже зажглась Луна опалом.
Но устремляла вдаль она лучистый взгляд,
‎Плывя в течении усталом.

Пред ней звезда была меж дымных облаков,
‎И вот она туда глядела.
И все роскошества жемчужных берегов
‎За ту звезду отдать хотела.

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: nadezhdamilk

Как в школьной жизни проявляются такие формы взаимодействия, как конфликт,соперничество,сотрудничество?

9 лет назад