Предмет: Русский язык, автор: Алина555Алимова

Составьте свой план для сочинения по этому портрету.Придумайте тему сочинения - это может быть не только описание картины. Напишите домашнее сочинение.

Ответы

Автор ответа: SavchikCrasavchik
17
Случай на охоте
1. Утро.
2. Неожиданная встреча
3. Счастливое возвращение домой.
 Утро в имении началось рано, вся прислуга была занята обычными делами. Граф отказался от завтрака, взял ружье, своего любимого пса и отправился на охоту. Погода была прекрасная, солнце проглядывало сквозь листву, освещая то тут, то там части тропы.Лес просыпался, пахло свежестью утренней росы. Граф хотел немного поохотится, подстрелить пару рябчиков к ужину. Пес бежал рядом, иногда забегая то в правую, то в левую сторону.
Вдруг собака стала вести себя беспокойно, прижиматься к ногам хозяина. Граф знал, что животное почуяло большого зверя. Он  снял с плеча ружье, остановился и прислушался. Собака с надеждой смотрела на хозяина. В лесу справа от тропинки затрещали сучья.Сердце начало бешено колотится, но он старался быть хладнокровным. Граф догадался, что это медведь и был готов выстрелить.  Но судя по шуму, доносящемуся из леса, стало ясно, что медведь удалялся в чащу.
Граф обратил внимание на направление ветра и понял причину не состоявшейся встречи. Медведь почуял запах человека и ушел, а вот если бы они подошли к нему с подветренной стороны, то это испугало бы животное и смертельной схватки было бы не избежать.
Граф убрал ружье и решил вернутся домой, так как пес скулил и все еще не мог успокоится. Они вернулись обратно без дичи, зато целые и невредимые. Граф знал, что даже имея ружье, итог этой встречи мог бы быть роковым.
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: polliinaa
Предмет: Русский язык, автор: wewdsds111
Задание для повторения. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении и вводных словах:

А) А знаешь, (1) дедушка, (2) — сказал он, (3) — немцы говорят, (4) Гитлер уже в Москву вошёл.

Б)-Ты меня, (1) Елена, (2) прости... - Николай Николаевич дотронулся до щеки. - Никогда никого не бил. Твоего отца вырастил - пальцем не тронул. - Он показал на стены, (3) увешанные картинами. - И всё из-за этого, (4) - виновато улыбнулся. - А ты будь милосердна к падшему.

В)-Он долго ещё ликует. Так, (1) что слышно внизу, (2) на улице. По правде сказать, (3) не только отец – все в нашем доме говорят громко, (4) потому что мама не очень хорошо слышит.

Г) Пропал без вести, (1) значит, (2) ушёл, (3) к примеру, (4) в разведку в тыл врага и не вернулся. И неизвестно, (5) как он погиб.

Д) Вот, (1) мол, (2) тебе танк,(3) ты должен будешь пройти на нём весь полигон, (4) шестнадцать километров, (5) а по тебе будут стрелять из пушек наши солдаты.

Е) Герой с войны пришёл, (1) принимай, (2) жена, (3) хвастай, (4) зови гостей.

Ё) «Слушай, (1) дорогой, (2) — сказала мальчику мать. — Задёрни шторку или пересядь на соседнее кресло. Здесь слишком жарко от солнца, (3) а тебе это вредно». Мальчик недовольно посмотрел на мать. Ему не хотелось, (4) чтобы кто-нибудь услышал, (5) что ему вредно сидеть на солнце.

Ж) Я, (1) например, (2) принципиально не собираю марки, (3) потому что в нашем классе их собирают все; плохо учусь, (4) потому что у нас все учатся хорошо. Как-то я сострил на истории, (5) что урок выучил, (6) но отвечать не буду. Правда, (7) за это меня выгнали из класса и влепили единицу, (8) а отец обозвал балбесом и кричал, (9) что я значение слова "индивидуальность" понимаю шиворот-навыворот.

З) Да, (1) скорее всего, (2) он проснулся именно от этой нестерпимой, (3) несправедливой обиды. Ему приснился сон,(4) что он после незаслуженного оскорбления уходит из дому навсегда. И остаётся один на всём свете.

И) «Что, (1) Вадик,(2) сразу будем бить или подождем немножко?» - «Чего ты пристал к человеку, (3) Птаха? — щурясь на меня, (4)сказал Вадик. — Понял, (5) человек играть пришёл. Может, (6) он у нас с тобой по десять рублей хочет выиграть?»