Предмет: Алгебра, автор: Кроль22

1.Придумайте реальную ситуацию,описываемую заданной математич.моделью.
10.        9
----+-----
Х-2. Х+2
2.При каких значениях а определена для всех значений х дробь:
3х-а
-----
ах-5

Ответы

Автор ответа: NNNLLL54
0
 1)Моторная лодка плыла из пункта А в пункт В против течения реки. Расстояние между пунктами 10 км . Скорость течения 2 км/час. А обратно она проплыла 9 км, так как у неё заглох мотор. Найти время, которое лодка была в пути.
х - скорость лодки  ---> (х-2) км,час - скорость лодки против течения, (х+2) км/час - скорость лодки по течению.Тогда сумма записанных дробей даст время,которое лодка была в пути.
2) Дробь определена, если  ах-5=0 , ах=5 , а=5/х (х не=0)
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: sfsffkgnijkOHI
Срочно помогите написать план к этому твору!!!!!! Даю все баллы что у меня есть!!!
Весною жодна чайка не гніздилася на луках,а всі тулилися на островах,як би не було тісно.Люди раділи і сумували,бо було щось не так,і вони не помилились.Весна і осінь були посушливими:сонце палило пшеницю на полях у людей картоплю і все що росло.Дощів не було,а джерела, які були дуже глибоко, теж кудись зникли.На луках,де колись були чайки можна було ходити в черевиках.Лише на левадах у сажалках було не багато води, бо вони були внизовині і викопані глибоко.З під торфу ще просочувалась вода, і чайки вивели на островах дітей, і раділи воді.Проводжали чайок чи не всим селом і чекали з нетерпінням їх прилету.І кожен, хто жив на леваді,старався зробити копанку,щоб на весні чайки поселилися у нього.
І кожної весни вони прилітали на радість людям, оселялися у того хто цього хотів.А в перший день,коли прилетіли,вони зібралися на Захаровій леваді,ніби всим показуючи хто перший викопав копанку.Захар вітав їх,і показував руками,що вони можуть летіти куди захочуть,ніби він їх відпускав.