Предмет: Математика, автор: Камилла20081

составь задачу по чертежу

Приложения:

Ответы

Автор ответа: wimax2005
0
Поезда стояли на расстоянии 50 м друг от друга. Они поехали в разные направления: один в право, другой в лево. Один поезд проехал 38 м, другой 45 м . Какое расстояние стало между ними?
Автор ответа: wimax2005
0
на последнюю звездочку нажми и нажни ма слово Спасибо
Автор ответа: wimax2005
0
на*
Автор ответа: Камилла20081
0
что ?
Автор ответа: wimax2005
0
ничего
Автор ответа: wimax2005
0
Вот решение тебе сделал
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: ivanmineimine
По способу восприятия информация не бывает:
вкусовой
текстовой
обонятельной
символьной
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: pasecnikivan51
Помогите с заданием пожалуйста 2 класс
6 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: dlun2439
11. Байлық ұғымына айтылатын мағыналас фразеологизмдерді көрсетіңдер.
А) күні бір уыс болу, өмірі өксу, отқа да, суға да түсу;
Ә) ындыны кебу, ерні кезеру, кенезесі кебу;
Б) әне-міне дегенше, қолма-қол, көз ілеспей;
В) төрт түлігі сай, дәулет біту, малға бөгу.
12. Көп мағыналы фразеологизмді табыңдар.
А) жүзіктің көзінен өткендей;
В) ұрын келу;
Ә) ит арқасы қиянда;
Г) дес бермеу;
Б) суқаны сүймей.​
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Виктория030401
Каждое из чисел:
а)16 б)8 в)4 г)2 д)1 е)1/2 ж) 1/4 з) 1/8 и) 1/6
Представьте в виде степени числа 2
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: LEENDER
решение задачи:в школе 92 пятиклассника ,причем девочек на 16 меньше,чем мальчиков.Сколько мальчиков и сколько девочек в пятых классах?
10 лет назад