Предмет: Русский язык, автор: vladagurova777

Какой падеж, число, род у местоимения его,ним, нею

Ответы

Автор ответа: тяночка4
6
Его-род.п., ед.ч., м.р.
Ним- твор.п., ед.ч., м.р.
Нею- твор.п., ед.ч., ж.р.

shelkov2424: Его-род.п., ед.ч., м.р.
Ним- твор.п., ед.ч., м.р.
Нею- твор.п., ед.ч., ж.р.
vladagurova777: Точно правильно вы новечки?
vladagurova777: Точно правильно
vladagurova777: ????
тяночка4: я да. но в русском я гений
тяночка4: а что
vladagurova777: Нечего
тяночка4: не веришь?
тяночка4: вдруг не правильно
Автор ответа: 566875463
3
нет кого? р.п вижу кого его? в.п число ед.ч род м.р, доволен кем? ним т.п число ед.ч род м.р,с кем? с нею т.п число ед.ч род ж.р
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: mr4013024
Предмет: История, автор: gordeebiluha2003
План составления характеристики:
1. Время деятельности исторической личности (хронологические рамки; время правления).
2. Изложите основные сведения о происхождении, жизненном пути деятеля. Определите исторические условия, в которых формировались его взгляды, характер:
а) историческая обстановка;
б) ближайшее окружение;
в) путь формирования личности: основные черты характера, общественно-политические взгляды.
3. Раскройте жизненные принципы, идеалы и мотивы поведения человека. Определите, какие качества личности (интеллектуальные, нравственные, волевые) помогали или препятствовали достижению его целей, решению исторических задач.
4. Оцените средства, (способы) использованные данным деятелем для достижения поставленных целей.
5. Основные направления внутренней и внешней деятельности.
6. Выявите противоречия в характере и деятельности личности.
7. Определите, каких результатов данная историческая личность достигла в своей деятельности.
8. Выразите свое отношение к нему.