Предмет: Математика, автор: 21ApElSiNkA12

реши задачу
два теплохода находились на расстоянии 30 км друг от друга и поплыли в противоположные стороны.На каком расстоянии друг от друга будут теплоходы,если один проплывет 10 км а другой - 6 км?

Сколько решений имеет задача? Сделай чертёж к каждому решению.
1 решение (1 способ)

Ответы

Автор ответа: podlinova2001

30+10+6=46(км.)
Ответ:на расстоянии 46 км.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: bakhtiyoyusupov

какую функцию обеспечивают Na, K?

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: rassia5254

Какое количество теплоты выделится при остывании 2,4 свинца до 12 °C? Начальная температура равна 28 °C.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: danilovavika20061405

- Найдите грамматическую основу предложения, определите, чем оно выражено.

1. Сквозь тучи пробился луч солнца.
2. Я люблю тебя, жизнь.
3. Кто-то теряет, а кто-то находит.
4. Никто не знает, что нас ожидает.
5. Четыре делится на два.
6. Школьная столовая расположена на первом этаже.
7. Присутствующие говорили о разном.
8. Наше завтра будет прекрасно.
9. Вот раздался "ау" вдалике.
10. Мы с тобой одной крови.
11. Несколько человек стояли у ворот.
12. Для меня жизнь - значит работа.
13. Проспект засыпал снег.
14. Кленовый лист срывает ветер силой.

6 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: love7789

Какое из приведенных ниже высказываний вам кажется более верным и почему?

« Наша жизнь - это линия, которую мы должны по велению природы описывать на поверхности земного шара, не имея возможности удалится от нее ни на один момент».
« Ход вещей кажется неотвратимым лишь тому, кто предал свои убеждения. История сама по себе не может ни принудить человека, ни повлечь его в грязное дело. Человек несет всю тяжесть мира на своих плечах: он ответственен за мир и самого себя»

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Saek

1. Найдите значение выражения: (7,8÷(4 3/7-1 9/14)+0,312)∙(-5,5).

2. Деталь на чертеже, выполненном в масштабе 1:5, имеет длину 2,1 см. Какую длину будет иметь эта деталь на чертеже, выполненном в масштабе 3:1?

3. Решите уравнение: (2-y)/3-(6-y)/2=(2-3y)/6

4.Фигура состоит из квадрата и двух полукругов. Противоположные стороны квадрата являются диаметрами полукругов. Квадрат и полукруги не накладываются друг на друга. Выполните схематический рисунок. Найдите площадь и периметр данной фигуры, если сторона квадрата 4 см (число π округлите до сотых).

5. Группу туристов можно рассадить в 40-местные автобусы так, что в автобусах свободных мест не останется. В связи с тем, что вместо 40-местных были поданы 34-местные автобусы, пришлось заказать на два автобуса больше. При этом в одном из автобусов 14 мест оказались свободными. Сколько туристов было в группе?

10 лет назад