Предмет: Русский язык, автор: svetadyujeva33


Предположим, что слова прихлёб, пирог, зятёк – это глаголы, стоящие в форме прошедшего времени единственного числа мужского рода. Как бы выглядели возможные формы третьего лица единственного числа настоящего или будущего времени, формы прошедшего времени единственного числа женского рода и формы инфинитива от этих глаголов? Приведите аналогичные примеры из русского языка

Ответы

Автор ответа: davydkinsfamil
29
1. Прихлёб - 3л., ед.ч.,м.р.,прош. вр. сов.вид (по аналогии с глаголами второго продуктивного класса: погиб, примерз).
а. Форма 3л.,ед.ч.,м.р., наст.вр  - не образуется у глаголов сов.вида.
б. Форма 3л.,ед.ч.,м.р., буд.вр, сов.вида - прихлебнет (по аналогии с погибнет, примерзнет).
в. Форма 3л.,ед.ч.,ж.р., прош.вр, сов.вида - прихлебла (по аналогии с погибла, примерзла).
г. Форма инфинитива - прихлебнуть (по аналогии с погибнуть,
примерзнуть).
2. Пирог 3л., ед.ч.,м.р.,прош. вр. несов.вид (по аналогии с глаголами третьего продуктивного класса: берег, стерег).
а. Форма 3л.,ед.ч.,м.р., наст.вр., несов.вида  - пирожет (по аналогии с бережет, стережет)
б. Форма 3л.,ед.ч.,м.р., буд.вр, несов.вида - будет пиречь (по аналогии с будет беречь, будет стеречь).
в. Форма 3л.,ед.ч.,ж.р., прош.вр, несов.вида - пирогла (по аналогии с берегла, стерегла).
г. Форма инфинитива - пиречь (по аналогии с беречь, стеречь).

3. Зятёк - 3л., ед.ч.,м.р.,прош. вр. сов.вид (по аналогии с глаголами третьего продуктивного класса: затек, запек, завлек).
а. Форма 3л.,ед.ч.,м.р., наст.вр  - не образуется у глаголов сов.вида.
б. Форма 3л.,ед.ч.,м.р., буд.вр, сов.вида - зятечет (по аналогии с затечет, запечет, завлечет).
в. Форма 3л.,ед.ч.,ж.р., прош.вр, сов.вида - зятекла (по аналогии с затекла, запекла, завлекла).
г. Форма инфинитива - зятечь (по аналогии с затечь, запечь, завлечь).
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: xayal64
1.Укажите предложение с обращением
А) Истинный друг всегда придет на помошь.
В) Так не должен был поступить настоящий друг
C) Милый други я рад тебя видеть.
Д) Старый друг лучше новых двух.
2. Укажите слово с разделительным ъ знаком.
А) катиш..ся в) об... явление
С) п...ет Д) кашел..
3.Укажите неверное высказыванне.
A) По интонации предложения бывают
восклицательные и невосклицательные.
В) Обращение называет лицо, к кому обращена
речь
C) Обобщающее слово не является членом
предложения.
Д) Прямая речь берётся в кавычки.
4.В каком предложении имеются все
второстепенные члены?
А) В синем небе звезды блешут.
В) Расскажи мне новую сказку о мудрецах.
C) Я следил за уходящим поездом и плакал,
Д) Неожиданно на меня прыгнул жёлтый
попугай.
5.Какие знаки препинания должны стоять в
предложении я никогда этого не забуду громко
сказала мама?
А) двоеточие, кавычки, запятая, кавычки
В) кавычки, кавычки, запятая, тире
С) кавычки, кавычки, двоеточие, тире
Д) кавычки, запятая, тире, кавычки
6.В каком предложении должно стоять тире?
А) Чуден Днепр при тихой погоде,
В) Ворона каркнула во все воронье горло.
C) Ложь и трусость дурные пороки,
Д) Не пой красавица при мне грустных песен.
7.В каком предложении неправильно
выделена грамматическая основа?
А) Принеси мне стакан воды.
B) В классе дежурили только девочки
C) Мама купила себе новую сумку,
Д) Из дома доносились громкие крики,​